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生物的性别主要由什么决定(  )
A、基因B、常染色体
C、性染色体D、DNA分子
考点:人的性别遗传
专题:
分析:多数生物体细胞中有一对同源染色体的形状相互间往往不同,这对染色体跟性别决定直接有关,称为性染色体;性染色体以外的染色体统称常染色体,性染色体决定性别.
解答:解:性别决定的方式常见的有三种:一种是XY型性别决定,特点是雌性动物体内有两条同型的性染色体XX,雄性个体内有两条异型的性染色体XY,如哺乳动物、果蝇等.   
第二种性别决定的方式是ZW型,特点是雌性动物体内有两条异型的性染色体ZW,雄性个体内有两条同型的性染色体ZZ,如蝴蝶、鱼和鸟类等.性别有卵子中所带有的性染色体是Z还是W决定.
最后一种性别决定方式是XO型,O代表缺少一条性染色体,雌性具有两条X染色体(XX),而雌性只有一条X染色体,其基因型为XO雄性产生两种配子:具有一条X染色体,或者没有性染色体,精子在受精过程中决定子代的性别.
因此,对生物性别决定起主要作用的是性染色体.
故选:C
点评:解答此类题目的关键是知道大多数有性别的生物,其性别是由性染色体决定的,只有极少数的生物的性别决定缺乏性染色体,如:在蚂蚁和蜜蜂中,性别决定于染色体的数目,而不是性染色体,雌性由受精的卵子发育而来,是二倍体;雄性数目很少,又未受精的卵子发育而来,是单倍体.
练习册系列答案
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根据植物
 
 
、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类群,包括苔藓植物、蕨类植物和种子植物等.

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受精作用完全摆脱水的限制是开始于(  )
A、苔藓植物B、蕨类植物
C、裸子植物D、被子植物

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下列各种传播途径,哪一个可能传播艾滋病(  )
A、空气传播B、饮用水传播
C、食物传播D、血液传播

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回答下列问题:
(1)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是
 

(2)右图中1代表的物质是
 
,血液从毛细血管的B端流到C端偶,其成分变化是
 
含量增加.
(3)现有一个新鲜的猪心,用手捏
 
壁,这种最简便的方法可以判断出它的左右.
(4)下面数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,原尿
 

物质样品A(g/L)样品B(g/L)
葡萄糖
无机盐
蛋白质
尿素
白细胞
0
16.0
0
2.0
0.1
7.5
0
0.3
(5)小张运动时上臂受伤,从受伤流出血液较多,呈暗红色,血流速度较缓慢,此时止血的正确方法是在伤口的
 
端,用指压止血法或止血带止血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组疾病中属于激素分泌异常引起的是(  )
A、佝偻病和糖尿病
B、侏儒症和坏血病
C、糖尿病和巨人症
D、大脖子病和脚气病

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的呼吸系统有
 
 
构成,其中呼吸道包括
 
气体交换的部位是
 
(左右各一,坐二叶,右三叶),呼吸道能对空气做一定的处理,最终到达肺的气体是,清洁
 
 
,呼吸的动力
 

吸气的时候,膈肌,肋骨间肌肉
 
,胸廓和肺的体积
 
肺内气压.

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科目:初中生物 来源: 题型:

播种在土壤中的大豆种子,胚根首先突破种皮向地生长,发育成根,根不断伸长,根生长的原因是(  )
A、分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
B、分生区细胞的分化和伸长区细胞的伸长
C、分生区细胞的分裂和成熟区细胞的生长
D、根尖以上部分的细胞分裂和生长

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科目:初中生物 来源: 题型:

芽是未展开的枝条.
 
.(判断对错)

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