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小明同学为证明细菌对植物遗体的分解作用,想出了一个实验方案:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,都进行灭菌处理,甲组放在无菌的条件下,乙组接种细菌后放在无菌的条件下,实验过程中滴加蒸镏水,使树叶保持湿润。请分析回答以下问题。
(1)在实验过程中,除了有无_______ 的条件不同外,其他条件都应该_______,因此,甲、乙两组要用相同的树叶。
(2)因为细菌_______ ,所以在实验过程中要滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
(3)经过一段时间后,_______ 组的树叶腐烂了,说明细菌对植物的遗体
有_______作用。

对照实验必须符合单一变量原则,从小明同学为证明细菌对植物遗体的分解作用,得出单一变量是有无细菌,细菌的生活不能离开水,所以在实验过程中要滴加蒸馏水,使树叶保持湿润,乙组是接种细菌的实验组,只有乙组树叶腐烂了才能说明细菌对植物遗体的分解作用。
练习册系列答案
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科学探究的六个环节中,探究成功的关键是
A.制定出恰当的科学探究计划B.提出有研究价值的问题
C.巴作出符合科学事实的假设D.购买所需要的材料、用具

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

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(1)提出问题:孑孓在水中能呼吸吗?
(2)作出假设:______________.
(3)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水;

②如上图,取20只孑孓放人甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取_________只孑孓放入乙烧杯中;乙组实验起到的作用是_________。
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;
(4)结果预测与结论:A.甲烧杯中的孑孓死亡,乙烧杯中的孑孓活着,说明_________。
B.甲和乙烧杯中的孑孓都存活,说明_________。
(5)根据你的经验和所学知识,你认为最正确的预测应该是_________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在研究光对鼠妇生活影响的实验中所用鼠妇的数量应该是
A.一只B.两只C.三只D.十只以上

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下面关于调查法的步骤,正确的顺序是(    )
①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理
A.①②③④⑤⑥B.⑥①③②④⑤C.②①⑤③④⑥D.②①③⑥④⑤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在同一地区的同一时段,以下环境中,空气湿度最大的是(  )
A.裸地B.草丛C.灌木丛D.森林

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验小组的同学记录如下表所示,你认为依据数据所得的结论应该是(    )
环境
实验次数
不同环境
明亮环境
阴暗环境
第一次
6
8
第二次
3
11
第三次
3
10
 
A.鼠妇喜欢明亮的环境                B.鼠妇喜欢阴暗的环境
C.鼠妇喜欢潮湿的环境                D.鼠妇喜欢干燥的环境

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是光照。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

请帮忙:
(1)请将科学家和相应的研究成果用线连接起来.

(2)将下列植物食用部分的名称与器官用线连接起来.

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