练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    20．在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些植物又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．

    分析 细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用．进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者．

    解答 解：一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中二氧化碳等物质的循环．
    故答案为：水；有机物

    点评 理解掌握生态系统中分解者的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．观察如图回答下列问题：
    （1）图中③是染色体，它主要由[①]DNA和②蛋白质组成；
    （2）图中①是由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结果．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各种生理作用中，属于非特异性免疫的是（　　）
    ①溶菌酶的杀菌作用②白细胞的吞噬作用③免疫细胞产生抗体④皮肤和黏膜的屏障作用．
    A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念．以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是（　　）
    ①种子发芽 ②扦插柳树 ③仙人掌上嫁接蟹爪莲 ④组织培养蝴蝶兰．
    A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．所有细菌中，不具备的结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．成形的细胞核

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．防止食品级腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．“更无柳絮因风起 惟有葵花向日倾”该诗句说明生物体具有哪个特征（　　）
    A．呼吸B．生长和繁殖
    C．排出体内产生的废物D．对外界的刺激作出反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省腾冲市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    脱臼是指（ ）

    A．关节面从关节囊中脱出 B．关节面从关节腔内脱出

    C．构成关节面的两骨骨折 D．关节头从关节窝里脱出

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案