精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
现在生存的每一种生物,其形态.结构和生活习性都与
 
相适应,同时,生物也会
 
 
着环境.
考点:生物对环境的适应,生物对环境的影响
专题:
分析:本题考查的是生物对环境的适应.首先应该明确生物对环境的适应和形态、结构和行为方式有重要关系.
解答: 解:现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征.如:蜥蜴和家兔等陆生动物用肺呼吸,用四肢行走,体内受精,这些都是与陆生环境相适应的;猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿(或喙)和尖锐的爪,有利于捕食其他动物.在自然环境中,各种因素也都影响着生物,所以生物生存发展中要不断适应环境,同时,也影响和改变着环境.如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴等.
故答案为:环境;影响;改变
点评:关于生物对环境的适应,可结合者一些具体的实例来理解掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据显微镜各部分的功能,填写该部分在图中的位置和名称(“[]”号内填写序号、横线上填写名称)
(1)显微镜的主要部件是[5]
 
和[7]
 

(2)调节光线强弱的部位是[12]
 
和[14]
 

(3)要使镜筒在较小的范围内升降应该调节[9]
 

(4)如果观察的视野较暗,可选用
 
镜或
 
光圈.
(5)使用显微镜时,错误的操作是
 

A、对光是要看到白亮的视野    
B、安放时镜座距实验台边缘约5cm
C、观察使用右眼看着目镜,左眼睁开,便于画图
D、当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光
(6)要将显微镜视野中右上方的物象移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片
 

A、右下方   B、左下方   C、右上方   D、左下方
(7)在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是
 

A、污物      B、细胞     C、气泡     D、墨水.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

民歌中唱到“种子一粒子,发了一颗芽”,说明生物能生长和繁殖
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蝗虫的发育过程示意图,请据图回答:
(1)填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称.①
 
,图中1→5是指
 

(2)蝗虫的受精卵孵化出的幼虫没有翅,能够跳跃,叫做跳蝻.跳蝻和成虫在
 
以及
 
上是基本相似的,只是身体较小,
 
未发育成熟,所以也叫做若虫.
(3)蝗虫的一生只经过
 
 
 
三个时期,这样的发育过程,叫做
 

(4)蝗虫幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象,这是因为
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

探究实验题
背景知识:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中.它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛.蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动.
请你设计一个实验来探究:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快
提出问题:蚯蚓在硬纸板上爬得快吗?
作出假设:蚯蚓在硬纸板上爬得快.
实验:(分工合作)①制作计划:选面积一样的玻璃板和硬纸板,大小差不多的蚯蚓,使蚯蚓分别在玻璃板和硬纸板上爬动,观察记录现象.
②实施计划:及时记录所观察到的现象
实验组与对照组相比,除物体表面的粗糙程度(变量)不同外,其他因素都应相同.重复实验3-5次.
在观察过程中,应经常用
 
的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持
 

观察结果:蚯蚓在硬纸板上爬时可听到沙沙的声音,在玻璃板上时只见身体在舒缩,变粗,变细,却不能前进,并且用三角板分别量蚯蚓在玻璃板上和在硬纸板上爬行的距离,结果在硬纸板上爬行的距离比在玻璃板上爬行的距离远
③得出结论
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

常见的绿色开花植物
 
植物,是植物界最
 
等的数量最多的植物,具有真正的花,能够结出果实和种子,具有
 
现象.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

所谓生命现象,是指生物个体所具有的
 
 
 
 
等现象.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在食物链浮游植物→浮游小动物→鱼中,有害物质的含量最多的是(  )
A、一样多B、浮游植物
C、浮游小动物D、鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

参与消化的物质是(  )
A、维生素B、激素
C、消化酶D、抗生素

查看答案和解析>>

同步练习册答案