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【题目】从受精卵发育成鱼,图中省略号代表的过程不包含(  )

A. 细胞的分裂 B. 细胞的生长

C. 细胞的分化 D. 细胞的无限增殖

【答案】D

【解析】细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁这样,一个细胞就分裂成两个细胞了因此细胞分裂使细胞数目增多细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织因此细胞分化的结果是形成组织新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长所以生物体由小长大是因为细胞分裂、分化和细胞生长

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】日常生活中听到电话铃响,我们就会拿起电话接听.如图为完成这一过程的神经反射示意图.请回答:

(1)神经系统结构和功能的基本单位是 , 它主要包括两个部分.
(2)图中①位于耳的内,能接受外界刺激,产生神经冲动;而最后形成听觉的部位是
(3)从反射类型看,该过程属于反射.请写出完成这一反射的反射弧(用数字和箭头表示).
(4)某人车祸中受伤导致耳聋,医生检查发现,其耳结构完好元损.造成他耳聋的原因可能是图中(用数字表示)受损.

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【题目】下列有关生态系统的描述,错误的是

A. 生产者是生态系统必不可少的成分

B. 一片树叶就是一个生态系统

C. 生态系统包括生物成分和非生物成分

D. 每个生态系统中都有分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列图示回答问题。

(1)补充完善左边生态系统组成概念图。A和C分别是_____________,D是_______________

(2)请写出右边食物网中最长的一条食物链___________________________。此食物网中,蛇与猫头鹰的关系是_________________。人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,看到的几个视野,要使图象从视野①变为视野④,应怎样操作?(  )

A. 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

B. 向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋

C. 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋

D. 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关种子结构的描述中,错误的是

A. 玉米种子和菜豆种子都有种皮和胚

B. 玉米种子的营养物质贮存在子叶里

C. 绿豆芽的食物部分主要是胚轴

D. 蚕豆种子的胚是由受精卵发育来的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是反射弧结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)图中1是感受器,请写出图中其它结构的名称:2、 , 3、 , 4、 5、
(2)神经冲动在该结构内产生和传播的顺序是

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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是 , 若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是
(2)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:

光源与试管的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是
(3)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向(左或右)移动.
(4)请你写出呼吸作用反应式:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了预防贫血症应多吃的食物是(

A.含糖类丰富的食物 B.含钙丰富的食物

C.含铁丰富的食物 D.含碘丰富的食物

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