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    下肢瘫痪的人不能运动，是因运动系统出了问题．
     
    （判断对错）
    考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
    专题：
    分析：人体内的骨骼肌接受的是神经传来的兴奋，支配骨骼肌的神经受到损伤，则肌肉会瘫痪，萎缩．
    解答：解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，因而产生各种动作．某人下肢出现瘫痪不能运动，是因为支配该骨骼肌的神经受损．
    故答案为：×
    点评：神经系统控制和调节运动系统的活动，同时也调节人体的各项生理活动．
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    我们在种植作物的时候通常采取“干透浇足”的方式，这有利于（　　）
    A、根的呼吸B、根系的发育
    C、营养的吸收D、水分的吸收

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    下列有关生产者、消费者、分解者之间关系的叙述错误的是（　　）
    A、生产者可为消费者提供食物
    B、消费者有助于植物传粉受精、种子传播
    C、分解者能分解动植物的遗体
    D、分解者属于非生物成分

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    在光线较弱的情况下观察物像，应调节（　　）
    A、用凹面反光镜
    B、换高倍物镜
    C、细准焦螺旋
    D、用大光圈

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    下面是骨、关节和肌肉模式图，据图回答：
    （1）图中各结构的名称分别是：
    [1]
     
    [2]
     
    [3]
     
    [4]
     
    [5]
     

    （2）标号[3]和[5]的表面覆盖着一层
     
    ，能减少运动时骨与骨之间的摩擦．
    （3）[1]和[2]构成了
     
    ，它有受刺激而
     
    的特性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作口腔上皮细胞装片时，在载玻片上滴的是生理盐水，而不能滴清水的目的是（　　）
    A、防止细菌在装片中繁殖
    B、防止细胞吸水过多而胀破
    C、迅速杀死细胞以便观察
    D、利用生理盐水粘住细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是观察人血图片时视野的一部分，据图回答下列问题
    （1）有促进止血，加快凝血作用的是[
     
    ]
     
    ．
    （2）患急性炎症时数目增多的是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究的过程首先要作出假设
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的皮肤是一种（　　）
    A、器官B、细胞C、组织D、系统

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