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    3．取一段新鲜的羊小肠，洗净、纵剖后放入盛有清水的培养皿中，用放大镜观察，小肠内表面绒毛状突起是（　　）
    A．皱襞B．血管C．小肠绒毛D．病变引 起的增生

    分析 本题考查的是小肠的特点，小肠是消化和吸收的主要场所．

    解答 解：小肠是消化和吸收的主要场所．小肠消化和吸收的面积大；在消化道内最长，长约5-6米；小肠内表面有许多环形的皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起就是小肠绒毛，由于小肠绒毛和环形皱襞的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上．
    故选：C．

    点评 关于小肠的特点，可结合着小肠是消化和吸收的主要场所的原因掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．根据短文回答问题
        试管婴儿，即体外受精-胚胎移植技术，是指从活体内取出卵细胞和精子经体外受精、培养，分裂成2-8个分裂球或胚泡期时，再移植到女性体内发育成胎儿，直到分娩．第一代试管婴儿技术；取卵后4-5小时精子与卵细胞放在同一培养皿中，在显微镜下观察受精情况．第二代试管婴儿技术；卵细胞被一个特殊的固定器固定着，然后用纤细的针管吸取一个精子，并穿透卵细胞外面的透明带和卵细胞膜；待穿刺针头进入细胞质，将精子注入完成受精．第三代试管婴儿技术；即胚胎植入前遗传学诊断，以避免遗传病后代出生．
    （1）试管婴儿技术中使用的精子是在男性生殖系统中的睾丸产生的，卵细胞是在女性生殖系统中的卵巢产生的．
    （2）试管婴儿的受精场所在体外，自然条件下受精的场所是女性生殖系统中的输卵管，所以人的受精方式是体内受精．
    （3）体外受精完成后，受精卵开始分裂，分裂成2-8个分裂球或胚泡期时，再移植到女性生殖系统中的子宫发育成胎儿，直到分娩．
    （4）如果一对家族中有遗传病的夫妇要做试管婴儿，你建议他们最好做第三代试管婴儿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同，但又有各自的“方言”．如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一群白冠雀鸟群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于A鸟群而更接近于B鸟群；但如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声，请回答：
    （1）a的鸣声，基调与A的鸟群相同，这是先天性行为在起作用；具有B鸟群的“方言”特点，这是学习行为在起作用．
    （2）b学不会黄莺的鸣声，是因为体内不具有控制着黄莺鸣声的遗传物质．
    （3）上述实验说明，学习性行为是在先天性性行为的基础上建立的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列属于化学性消化的是（　　）
    A．胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒B．胃蠕动使胃液与食物混合
    C．细嚼馒头感到甜味D．吃苹果感到甜味

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．某同学测定核桃仁中的能量，三次重复实验的数值分别为：1245千焦，1243千焦，1241千焦，则该核桃仁中所含能量为（　　）
    A．1240千焦B．1243千焦C．1244千焦D．1245千焦

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．“合理营养  均衡膳食”，“一日三餐不能少”，这些体现了（　　）
    A．生物体的基本结构是细胞B．生物体需要摄入营养物质
    C．生物体能生长、发育D．生物能适应环境和影响环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．体育课上，同学们在完成400米跑后，会出现（　　）
    A．呼吸频率增加，呼吸深度变浅B．呼吸频率和呼吸深度都增加
    C．呼吸频率不变，呼吸深度增加D．呼吸频率和呼吸深度都不变

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．能促进人体小肠对钙、磷的吸收和利用，维持骨的正常发育的是（　　）
    A．维生素CB．维生素BC．维生素AD．维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．熟睡的人被蚊子叮了一口，会顺手拍一下所叮部位，产生这种现象的原因是（　　）
    A．睡醒的人和清醒的人一样反应灵敏
    B．脊髓能完成一些基本的反射
    C．大脑皮层在睡眠状态也能控制反射活动
    D．脊髓内也有感觉中枢

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