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    【题目】关于下图所示细胞发生的一系列变化的叙述，错误的是

    A．过程①表示细胞生长

    B．过程②表示细胞分裂

    C．过程③遗传物质发生了变化

    D．过程④表示细胞分化

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：图中①过程中细胞数目不变，细胞体积由小变大，因此过程①表示细胞生长，A正确；图中②过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此过程②表示细胞分裂，B正确；细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。所以过程③遗传物质没有发生变化，而不是过程③遗传物质发生了变化，C错误；图中④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此过程④表示细胞分化，D正确。

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    【题目】如图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是（ ）

    A．尿素 B．无机盐 C．葡萄糖 D．水

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    【题目】在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体就是生态系统 ．（判断对错）

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    【题目】小明非常喜欢生物，常常在活动课上做实验，下图实验一是小明做植物徒手切片时，在显微镜下观察到A图和B图；实验二是小明做某个实验的装置， 请识图回答问题：

    （1）把菠菜放在沸水中煮沸几分钟，沸水变成绿色，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞内的物质流到水中。如果把菠菜浸到冷水中，冷水却不会变成绿色，这是因为活细胞内的[ ] （填实验一图B（2）冬枣营养丰富，又脆又甜，深受大众的喜欢。带甜味的物质主要存在于冬枣细胞的[ ] （填实验一图B中的结构）。

    （3）在实验二中，绿色植物必需预先经过的处理是 ．实验二的变量是 ；将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后，各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是 装置中的叶片，由此可以得出实验结论 。

    （4）实验二的容器内壁上有大量的水珠，这些水珠是植物进行蒸腾作用散失的水蒸气液化形成的，水蒸气散失到植物体外是通过实验一A图的结构是【 】 。

    （5）根据实验二的原理可知，要提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是 。

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    【题目】一个人智力发育的黄金时期是（ ）

    A．婴儿期 B．童年期 C．青春期 D．成年期

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    【题目】如图是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验：

    实验过程：1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌；2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水，并充分搅拌；3号试管：加入馒头块和2mL唾液，不搅拌。

    将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。

    实验结果：1号试管不变色，而2号试管和3号试管中的馒头可能变成 色。

    结果分析：

    1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了 。

    2号试管中馒头碎屑变色的原因是 。

    3号试管中馒头块变色的原因是馒头块中的淀粉没被唾液彻底的消化，淀粉遇碘变蓝色。

    实验结论：淀粉的化学消化是从 开始的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】随着人口增长和经济的快速发展，越来越多的污染物排入水体，造成水域污染，现在人们想到了一种好办法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通过水的浮力，使植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面（如图一、图二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，净化了水体，请回答问题：

    （1）植物根系去除污染成分是通过根尖实现的，根尖吸收氮、磷等无机盐的主要部位是 ．

    （2）植物根系上吸附着大量的微生物，它们在生态系统中属于 ．

    （3）根据图二，写出该生态系统的一条食物链： ．

    （4）人工浮床增加了生态系统的营养结构，提高了生态系统的 能力．

    （5）人工浮床通过遮挡阳光，抵制藻类的 ，减少浮游植物生长量，能有效防止“水华”（淡水水体中

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    【题目】如图为反应生物体内某生理过程或现象的曲线，下列的叙述错误的是（ ）

    A. 若y表示胸腔容积，则bd段表示呼气过程

    B. 若y表示血液中葡萄糖含量变化，则可以用ac段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化

    C. 在某封闭草原，有食物链：草→兔→狼，若大量捕杀狼群，则可以用ac段表示在一段时间内兔的数量变化

    D. 若y表示某温室大棚二氧化碳浓度，则b点是傍晚时段

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    【题目】在实验课上，同学们分别制作了“洋葱表皮细胞”和“人口腔上皮细胞”的临时装片，并用显微镜观察细胞。请据图回答：

    （1）小东同学制作的是洋葱表皮细胞临时装片，步骤②和⑥分别滴加的液体是__________和___________。

    （2）为了避免产生气泡，步骤⑤的正确操作方法是_______________________________。

    （3）显微镜中A是__________；要使物像看得更清晰，需调节的结构是_______(填字母)。

    （4）小西同学观察到的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比，没有____________(只需写出一个结构名称)；细胞中被染色最深的结构是______，它是细胞生命活动的控制中心。

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