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【题目】光合作用实质上是绿色植物通过 , 利用光能,把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出 的过程.

【答案】叶绿体;氧气
【解析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,gu'b答案为:叶绿体;氧气
【考点精析】掌握光合作用的实质是解答本题的根本,需要知道光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.

练习册系列答案
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【题目】把新鲜的水草放在养鱼缸里的主要目的是(  )
A.提供食物
B.美化鱼缸
C.提供能量
D.增加氧气

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【题目】控制鲫鱼身体前进方向的器官是眼睛.(判断对错)

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【题目】生态系统的碳-氧循环中,能使二氧化碳进入生物体内,又能将其释放到大气中的生物是(  )
A.人类
B.细菌、真菌
C.哺乳动物
D.绿色植物

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【题目】对河蚌的运动的叙述正确的是(  )
A.贝壳张开和闭合,使河蚌在河底沙石中划行
B.斧足的肌肉收缩和舒张,使河蚌身体缓慢移动
C.外套膜和斧足共同收缩和舒张,使河蚌身体缓慢移动
D.由外套膜收缩和舒张引起河蚌运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断。在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色.这个实验结果表明光合作用需要

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【题目】下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。

(1)精子和卵细胞结合的场所是[_______]_____

(2)胚胎发育的场所是[_______]___________

(3)器官①的功能是________

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【题目】下面是某生态系统中的食物网简图,请据图回答有关问题。

(1)该食物网中有_____条食物链组成,其中最长的一条食物链是:_____

(2)食物链和食物网是通过生物之间的___关系建立起来的。

(3)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于生态系统的_____,动物属于______,要构成一个完整的生态系统还需要添加的生物成分是______

(4)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需要的能量都是来自绿色植物通过_____固定的光能。

(5)在这个食物网中,数量最多的是_____,最少的是_____。图中鹰与蛇的关系是_____

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【题目】根据蝗虫结构示意图回答问题:

(1)它的身体分为头部、胸部和___三部分。

(2)体表有___

(3)蝗虫共有___对足,其中适于跳跃的是发达的___

(4)蝗虫的翅共有___对,是它的___器官。

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