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13.面食是北方人的主食,淀粉是其主要成分,不参与淀粉消化的消化液是(  )
A.唾液B.胆汁C.胰液D.肠液

分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用;而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物,则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收利用.

解答 解:淀粉的消化起始于口腔,口腔里的唾液中含有的唾液淀粉酶能够对部分淀粉进行初步的消化,使淀粉分解为麦芽糖;胃对淀粉没有消化作用;小肠是将淀粉消化为最终产物的器官,在小肠里含有肠液、胰液等消化液,它们都含有消化淀粉、脂肪、蛋白质的酶,最终淀粉在小肠里被消化成葡萄糖.因此消化道中参与消化淀粉的消化液是唾液、肠液、胰液.
故选:B

点评 参与淀粉消化的消化液:唾液、肠液、胰液.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.转基因食品是近年来人们热议的一个话题.生物兴趣小组的同学利用寒假在几个大型超市和住宅小区对部分人群进行了调查.统计结果如下表:
问题对转基因食品的认识对转基因食品的态度
选项从未听说听说过支持反对说不清
人数21149465470
(1)转基因是一项现代生物技术,是将某种生物的基因转接到其他生物的基因组中.
(2)转基因技术给生产生活带来的有利一面是提高产量等.
(3)为使调查结果更真实,选择调查对象时,应随机抽样(选填“随机抽样”或“只选专业人士”).
(4)从表中可知,支持转基因食品的占27%.
(5)请将“对转基因食品的态度”调查结果转化为饼状图.

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4.白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因A,这说明基因与性状的关系是(  )
A.基因控制性状B.性状控制基因
C.显性基因控制性状D.隐性基因控制性状

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.双眼皮由显性基因R控制,单眼皮由隐性基因r控制.现有一对夫妇,丈夫为双眼皮,妻子为单眼皮,该家庭的遗传图解如图所示,请分析回答有关问题.
(1)丈夫产生的精子①的基因组成为r;妻子产生的卵细胞②的基因组成为r.
(2)子女③的基因组成为Rr.
(3)子女④的性状为单眼皮(填“双眼皮”或“单眼皮”).
(4)若该夫妇再生育一个孩子,这个孩子是双眼皮的可能性为50%.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌,这句话说出了食物对人的重要性,饭后能逐渐恢复体力,这个现象与能量的供给有关.请回答
(1)食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质由糖类、脂肪、蛋白质.人体的生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解.
(2)小分子有机物被吸收后随血液循环到达上臂细胞的过程中,经过下列结构的顺序是①②④③⑤(填写序号).
①下腔静脉 ②右心房 ③左心房 ④肺静脉 ⑤主动脉
在氧气含量高的地方,氧气与红细胞中的血红蛋白结合,随血液循环到达组织细胞周围的毛细血管后,二者分离,氧气通过气体的扩散作用进入细胞.
(3)身体的每个细胞就像一个小小的工程,细胞中的有机物在氧气的参与下进行氧化分解,释放能量,供人体各项生命活动所需.
(4)图中营养物质在消化道各部位消化程度的示意曲线,缺少的是淀粉的消化曲线.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下动物反射活动中,通过长期生活经验积累而形成的是(  )
A.蜘蛛结网B.老马识途C.燕子筑巢D.孔雀开屏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图表示某生态系统中各种成分之间的关系,据图分析下列说法正确的是(  )
A.图中包含的食物链
B.图中③的是生产者
C.图中②的能量直接来源于阳光
D.图中④的作用是将有机物分解为无机物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.农耕文明时代,都可用来耕田犁地的一组动物是(  )
A.猪牛羊B.马牛驴C.鹿熊狗D.猫兔鸡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列做法不符合“低碳环保”理念的是(  )
A.为了节约用纸,两面使用草稿纸
B.为了提高资源利于率,分类回收废弃物
C.为了节约用水,洗菜,淘米后的水用来浇花
D.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上

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