【题目】在食物链草→鼠→鹰中,如果鹰的数量大量减少,鼠的数量就会大量增加,则草的数量会
A. 增加 B. 减少
C. 变化不大 D. 不确定
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列现象属于非生物因素对生物影响的实例是
A. 七星瓢虫捕食蚜虫
B. 稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分
C. 黄粉虫幼虫喜欢生活在阴暗的环境中
D. 田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】到南极的科考队员,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属废弃物带离南极,还必须把人的尿液、粪便等带离南极,这是因为南极( )
A. 缺少必要生活设施 B. 缺少分解者
C. 缺少生产者 D. 缺少消费者
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在含DDT的水体中,食物链“藻类→鱼→鸟”中的生物体内所含DDT的量,正确的是( )
A. 鸟>鱼>藻类 B. 藻类>鱼>鸟 C. 鱼>藻类>鸟 D. 鱼>鸟>藻类
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