【题目】下列有关生物多样性的说法正确的是( )
A.生物多样性指的是生物种类的多样性
B.建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施
C.每种生物都是一个丰富的基因库
D.生态系统的剧烈变化不会影响基因的多样性
【答案】C
【解析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
A、生物多样性包括:生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性,错误。
B、保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,错误。
C、每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,正确。
D、生态系统的剧烈变化会严重影响生物的生存,因此会影响生物种类的多样性和基因的多样性,错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是( )
A.在阴天或傍晚移栽植物B.移栽植物时去掉部分枝叶
C.对移栽后的植物进行遮阳D.夏天早上和傍晚给植物浇水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】桔子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的
①输导组织,②分生组织,③营养组织,④保护组织,
A.④②①
B.④①②
C.④③①
D.④①③
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】多年前,我国著名生物学家童第周多次观察到:受精卵去掉细胞核 后还能进行正常的分裂,但到原肠期(进入原肠期后,细胞开始分化)就停止了 发育.下列对这种现象的分析和推理,与观察到的事实相矛盾的是( )
A.细胞的分裂可能不受细胞核的控制
B.原肠期以前,胚胎的发育可能受细胞质控制
C.细胞核对细胞发育的作用可能发生在原肠期以后
D.细胞质是细胞分裂与分化的控制中心
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活吗?
(2)作出假设:______。
(3)制订并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是______。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?_______。
(5)从中得出实验结论:______。
(6)表达与交流:实验中在铁盘两侧的中央各放10只鼠妇而不是1只,原因是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下关于癌细胞的叙述不正确的是( )
A.癌细胞分裂非常快
B.癌细胞不会侵入邻近的正常组织
C.癌细胞容易转移
D.预防癌细胞应当注意不吸烟、少饮酒、少吃烧烤及高脂肪食物等
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