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1.将小肠的结构与对应的功能连起来。

(1) 长:长约5〜6米

(2) 大:内壁有皱襞和绒毛,     a.消化

   表面积大

(3) 薄:绒毛壁和毛细血管      b.吸收

   壁只有一层细胞

(4) 多:含有多种消化液

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科目:初中生物 来源: 题型:


2. 糖类、脂肪和蛋白质的比较


    营养物质

    主要作用

    主要食物来源

    相同点

    不同点

    糖类

    组成细胞的摇

    ,为生 命活动提 供

    的供能

    物质

    禾谷类、甘薯、马 铃薯及各种糖

    脂肪

    重要的

    物质

    花生、大豆、植物 油、肥肉

    蛋白质

    建造和修复身体的,人体的及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质

    豆类、牛奶、瘦 肉、鸡蛋、鱼

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    4. 实验现象

    ①号试管内颜色 ,②号试管内颜色

    ③号试管内颜色

    5. 得出结论

    (1)

    (2) 

    (3) 馒头变甜是淀粉被唾液淀粉酶分解成了

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3. (2013 •广东) 探究“馒头在口腔中的变化”要求在一定温度下进行,这是由于唾液淀粉酶在高于和低于37 °c条件下催化活性都会逐渐降低。下列能正确 表示唾液淀粉酶活性与温度关系的是 ()

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2. 分组交流,尝试完成下面的表格。

项目

淀粉

蛋白质

脂肪

初始消化部位

 

 

 

彻底消化部位

 

 

 

参与的消化液

 

 

 

中间产物

 

多肽等

最终产物

 

 

 


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4. 药用胶囊主要成分是淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是避免哪个器官遭受药物的刺激? ()

   A. 口腔   B. 胃

   C. 小肠   D. 大肠

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11. 图4-2 2-8是人体消化道某部位的结构图,请据图 回答问题。

(1) 由阍可知.这是消化道的哪一部位?

(2) 在这个部位中有几种消化液?,它们分别是

(3) 营养物质的吸收:吸收绝大部分营养物质的是  ;吸收少量水和无机盐、部分维生素的是

(4) 皱襞与绒毛的意义是 

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2.怎么判断包装食品是否过了保质期?

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10. 图4-3-1-3为吞咽与呼吸的关系示意图,请据图回 答问题。

(1) 写出下列序号代表的名称:

[2],[2] ,[3]

[4]

(2) 当人吞咽时,[  ] 就像盖子一样盖住的人口,防止食物进人[  ] 。因此我们要养成“食不言,寝不语;的行为习惯。

(3) 喉部有 ,当空气通过声门裂时,能使其振动而发声。

(4) 如果这是一名成年人的喉部侧面图,请你猜测, 此人是男性还是女性,并说明理由

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