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探究种子萌发的条件,实验组选用的材料是当年收获的种子(不考虑休眠期),置于25℃、湿润的环境中,能与之形成对照的一组是(  )
①0℃、干燥、当年的种子
②0℃、湿润、陈年的种子
③0℃、湿润、当年的种子
④25℃、湿润、陈年的种子
⑤25℃、干燥、当年的种子
⑥25℃、干燥、陈年的种子.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥
首先对照性的探究实验应注意变量的惟一性.实验组选用的材料是当年收获的种子(不考虑休眠期),置于25℃、湿润的环境中.它与①0℃、干燥、当年的种子,有2个变量(温度、水分),不能形成对照;它与②0℃、湿润、陈年的种子,有2个变量(温度、种子的新旧),不能形成对照;它与③0℃、湿润、当年的种子,只有1个变量(温度),可以形成对照;它与④25℃、湿润、陈年的种子,只有1个变量(种子的新旧),可以形成对照;它与⑤25℃、干燥、当年的种子,只有1个变量(水分),可以形成对照;它与⑥25℃、干燥、陈年的种子.有2个变量(水分、种子的新旧),不能形成对照.因此,能与之形成对照的一组是③④⑤.
故选C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?湘潭)如图是李明同学所做的“探究种子萌发的条件”的实验图,据图作答:

(1)将A装置置于温暖的环境中,B装置置于寒冷的环境中,其中
2
2
号种子能够萌发,其他五粒种子均不萌发.
(2)图示②号和⑤号种子是在不同温度条件下的一组
对照
对照
实验,主要探究的是
温度对种子萌发的影响
温度对种子萌发的影响

(3)根据以上实验结果可说明种子的萌发需要
一定的水分
一定的水分

适宜的温度
适宜的温度
充足的空气
充足的空气
三个外界条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

李明同学在探究种子萌发的条件实验中对四个罐头瓶(每瓶10粒种子)做了以下处理:
瓶号 种子所处的环境 实验现象(种子是否萌发)
1 不放水,置于温暖处 未萌发
2 放少量水,置于温暖处 萌发
3 放少量水,置于冰箱 未萌发
4 放过量水,置于温暖处 未萌发(1)在本实验中,如果1 号瓶是实验组,则
2
2
号瓶是对照组.
(2)在3 组对照实验中1 号瓶和2号瓶探究的变量是
水分
水分
,2 号瓶和3号瓶探究的变量是
温度
温度

(3)实验中1 号瓶和3号瓶是一组对照实验吗?
不是
不是

(4)此实验可得了结论:种子萌发的环境条件是
水分、适宜的温度
水分、适宜的温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表为探究“种子萌发的条件”所设置的环境条件,请据图回答:
(1)实验中,能萌发的是
2
2
瓶.
(2)在2、3瓶形成的对照实验中,属于对照组的是
3
3
瓶;通过对照比较说明,种子的萌发需要
适宜的温度
适宜的温度

瓶号 环境条件 结果
1 不放水,置于温暖处
不萌发
不萌发
 
2 放少量水,置于温暖处
萌发
萌发
3 放少量水,置于冰箱中
不萌发
不萌发
 
4 放过量水,置于温暖处
不萌发
不萌发
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是一生物课外小组探究种子萌发的条件的实验记录:
编号 种子状况 温度(℃) 空气 萌发状况
1 结构完整,胚是
活的、有生命的
2 充足 充足 未萌发
2 25 充足 未萌发
3 25 充足 未萌发
4 25 充足 充足 萌发
5 切去种子的一半胚 25 充足 充足 未萌发
6 煮熟的 25 充足 充足 未萌发(1)5号种子所处的外部条件与4号完全相同但未萌发,原因是
没有完整的胚
没有完整的胚

(2)6号种子所处的外部条件与4号完全相同但也示萌发,原因是
没有活的胚
没有活的胚

(3)1号种子未萌发的原因是
没有适宜的温度
没有适宜的温度

(4)2号种子未萌发的原因是
没有充足的空气
没有充足的空气

(5)3号种子未萌发的原因是
没有一定的水分
没有一定的水分

(6)有一个小组因疏忽没有设计4号种子这一实验而没有得到结论,其原因是
没有设置对照实验
没有设置对照实验

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在探究种子萌发的条件时,设计了如图实验:请回答问题
(1)图中1号种子不能萌发的原因是
缺少水分
缺少水分

(2)图中3号种子不能萌发的原因是
缺少空气
缺少空气

(3)图中5号种子不能萌发的原因是
温度不适宜
温度不适宜

(5)以上实验说明种子要萌发,除了种子的胚是活的、完整的以外,还要满足
一定的水分、适宜的温度、充足的空气
一定的水分、适宜的温度、充足的空气

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