【题目】植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画回答问题：
（1）叶说：“没有我，你们都会饿死”，说的是叶能够进行_________作用，完成这一功能的场所是细胞里的 ___________。
（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死”，说的是根具有__________的功能，这一功能主要是由根尖的 _______区细胞完成的。
（3）萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了”说的是茎中的 _____管具有运输水分和无机盐的功能，运输的方向是从_________运输。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是胎儿在母体中发育的示意图，下列说法正确的是（ ）
A. 怀孕是指受精卵植入到①的过程
B. 胎儿通过①从母体获得营养物质
C. ③是女性主要的生殖器官
D. ③是受精卵形成的场所
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学的父母有耳垂，而他却无耳垂。请据此分析回答下列问题：
（1）根据这一家三口在耳垂有无这一性状上的表现，可知______（有耳垂、无耳垂）为显性性状，由显性基因控制。
（2）若用B、b表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，则该同学的基因组成为______，他的父亲的基因组成为______。
（3）该同学控制耳垂的基因一个来自______，一个来自______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】对神经系统结构和功能的叙述，不正确的是( )
A. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
B. 中枢神经系统是由大脑，小脑，脑干组成
C. 神经系统调节生命活动的基本方式是反射
D. 神经元能接受刺激，产生冲动，传导冲动
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】对下图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（）
A. 从芽的着生位置划分：a为顶芽，bc为侧芽
B. 枝条的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展
C. 着生在叶腋处的结构有bc
D. 芽b的长势强于芽c的长势
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】健康是人们永远追求的美好愿望，是人生永恒的话题
（1）按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种身体上、心理上和 方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱
（2） 是儿童青少年心理健康的核心
（3）选择健康的生活方式有利于青少年健康成长．图中的 （请填序号）图的行为对青少年的成长有益， （请填序号）图的行为对青少年的成长有害．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关艾滋病病毒和艾滋病的判断中，不正确的是()
A. HIV是艾滋病的传染源
B. 艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察
C. 和艾滋病病人握手、共同进餐不会感染艾滋病毒
D. 性接触、血液传播和母婴传播是艾滋病病毒传播的三个主要途径
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
