【题目】请据图填空：
A．蚯蚓 B．草鱼 C．青蛙 D．蜜蜂E.麻雀
（1）具有变态发育的是________
（2）终生生活在水中的是________
（3）适于飞行生活的是________
（4）用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的动物是________
（5）昆虫的身体分为________、________和________三部分,翅膀和足都长在________部,体表覆盖有________,防止________。
（6）节肢动物的特点是:身体由很多________构成;体表有________;________和________分节。
（7）鸟类的体表被覆________，前肢特化成________，具有迅速飞翔的能力；身体内有________辅助呼吸,体温________。
【答案】 蜜蜂、青蛙 草鱼 蜜蜂、麻雀 青蛙 头 胸 腹 胸部 外骨骼 防止体内水分散失 体节 外骨骼 足 触角 羽毛 翼 气囊 高而恒定
【解析】图中A是蚯蚓，属于环节动物，B是草鱼，属于鱼类，C青蛙，属于两栖类动物，D是蜜蜂，属于节肢动物，E是麻雀属于鸟类。
（1）变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育。蜜蜂的一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，属于完全变态；青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育。可见蜜蜂、青蛙属于变态发育。
（2）鱼类大都生活在水中，身体呈梭形，体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动。
（3）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。胸部一般有3对足、2对翅，适于飞行，蜜蜂属于节肢动物中的昆虫纲。多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，消化能力强是适于飞行生活的生理特征，因此适于飞行生活的是蜜蜂、麻雀。
（4）两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能，因此，用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的动物是青蛙。
（5）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官，身体外有外骨骼，可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失。
（6）节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节。
（7）鸟类的身体呈梭形（流线型），可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，体温高而恒定，所以说鸟的全身都是为飞行而设计的。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如图所示，据图回答下列问题：
（1）①是我国一级保护植物，属于________类植物．
（2）②适于生活在阴暗潮湿的环境中，因为其________过程离不开水．
（3）③和⑤都是种子植物，它们的主要区别是⑤只有种子没果实，属于________植物．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】_______ 类和_______类的动物的体温不随外界温度的变化而改变，它们可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是_______动物。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图所示，在盛有温开水的玻璃瓶中，加入一大勺白糖、两大勺面粉和一小包酒曲粉，然后把这个玻璃瓶放在温暖的地方。一段时间后，套在玻璃瓶口上的瘪气球会越胀越大，玻璃瓶里的液体还不断冒出气泡，气泡中的气体能使澄清的石灰水变浑浊。请根据实验填空。
（1）胀大的气球，其里面气体主要成分是______
（2）酒曲中的曲霉含有大量的酶，能把淀粉最终分解为______。
（3）把套在玻璃瓶口的气球取下，闻一闻玻璃瓶，会发现有酒味，说明在酒曲中的酵母菌的作用下还能产生_____。
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