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    【题目】下列营养物质都能给人体提供能量的是（ ）

    A．水分、无机盐、淀粉

    B．糖类、脂肪、蛋白质

    C．水分、蛋白质、脂肪

    D．维生素、纤维素、无机盐

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：食物中的六大类营养物质，它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量，其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有关如图所示几种动物的说法中，正确的是（ ）

    A．山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助呼吸

    B．水螅的身体具有三个胚层，运动能力弱

    C．蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分散失

    D．海龟能在水中和陆地上活动，属于两栖动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：

    （1）“平衡膳食宝塔”第一级的食物，主要营养物质是_______，该物质在消化系统中开始被消化的部位是①______。

    （2）在消化系统中，各种食物最终被消化的部位是④______，在此部位中含有胰液、肠液和______等消化液。

    （3）青少年正处于生长发育的关键时期，应多食用“平衡膳食宝塔”中的第三级和第四级的食物，因为这些食物中含有丰富的________，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开它。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率获取证据。依据图对米勒模拟实验的解释你不认同的是（ ）

    A. ①内模拟了原始大气及闪电

    B. ②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程

    C. ③内模拟了原始海洋

    D. ④内产生了多种蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】骨是由骨膜、和构成的器官。哺乳动物的长骨表面覆盖着骨膜，其内层的细胞与骨的长粗和骨折后的修复有关；骺端的细胞与骨的长有关。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（　　）

    A. ②③④是消费者

    B. ①②③④共同构成了生态系统

    C. 该生态系统具有自我调节能力

    D. 该图同时存在食物链和食物网

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一条完整的食物链中，开始的生物通常是指( )

    A. 各种动物 B. 绿色植物

    C. 细菌 D. 真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（7分）我们每天要从生物圈中摄取各种各样的营养物质，来满足自身对物质和能量的需求，同时也要把体内产生的代谢废物排出体外，这就需要各个系统的协调活动．如图是人体部分系统的关系图，其中a，b，c，d表示物质，1，23表示器官，A，B，C表示人体的系统，→表示物质的运动方向．根据图示回答问题：

    （1）图中A是　 　系统，在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是　 　．

    （2）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有　 　

    （3）若a为淀粉彻底消化后的产物，则a为　 　，a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放　 　．

    （4）人体通过B系统和皮肤将物质d排出体外，B系统的主要器官是　 　．

    （5）正常人形成的尿液成分中不含有的物质是　 　．

    A．血细胞

    B．尿素

    C．无机盐

    D．葡萄糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某家养着一只小狗，在主人刚进家门时主动给主人送拖鞋，狗的这种行为是（　　）

    A. 先天性行为 B. 后天学习行为 C. 社群行为 D. 取食行为

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