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    生物学的研究对象是

    A．生命现象 B．生物的活动规律

    C．一切生物的组成 D．生命现象和生物活动规律

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省垦利县七年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从今年起，我市将全面实施“三年增绿”计划，大面积增加绿地植被，积极创建生态文明典范城市，下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是

    A．绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物

    B．绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡

    C．绿色植物能够提高大气温度，增加降水量

    D．绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省七年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验。

    （一）实验过程：

    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量且适量餐巾纸，之后分别加入等量且适量的水。

    （2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

    （3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。（如图甲所示）

    （4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

    （二）实验结果：

    一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。请回答问题：

    （1）如果几位同学的设计思路是把A、C作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要”_____ ，该对照实验的变量是______ ，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是______ ．

    （2）A、B、C中，除了A与C外，能够作为对照实验的还有______ ，该对照实验可以得出的结论是_____ ．

    （3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）．请写出图乙中①③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分．①______ ；③______ ．

    （4）A、B两杯中有少数种子不能萌发，原因可能是______ ．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省七年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列组织中，属于植物主要组织的是

    A．上皮组织 B．肌肉组织 C．分生组织 D．结缔组织

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省七年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项不是单细胞生物的是

    A．酵母菌 B．草履虫 C．大肠杆菌 D．病毒

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省七年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用下列四台显微镜观察的洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是细菌结构示意图，指出各部分结构名称，并回答：

    （1）A B C D E

    （2）细菌虽然有DNA集中的区域，却没有 ．

    （3）细菌是 生殖，而细菌的运动结构是[ ] ;

    （4）细菌结构与植物细胞相比，没有 ，因此大多数细菌只能利用 生活。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物分类最高、最基本的分类等级分别是（ ）

    A．种、门 B．界、纲 C．门、科 D．界、种

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年新疆焉耆回族自治一中七年级上月考一生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”这名俗语揭示了生物之间的什么关系

    A．合作 B．捕食 C．竞争 D．共生

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