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    15．最大的消化腺是肝脏，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化．

    分析 人体最大的消化腺肝脏能分泌胆汁，据此解答．

    解答 解：人体内的消化腺包括大消化腺和小腺体．大消化腺有唾液腺、肝脏、胰腺，其中最大的消化腺是肝脏，能分泌胆汁，胆汁里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将解：肝脏是人体最大的消化腺，成人的肝重约1.5kg，位于腹腔的右上部；肝脏能够分泌胆汁，首先将胆汁储存在胆囊内，然后胆汁从胆管进入小肠，胆汁中不含消化酶，但它对脂肪有乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化．从而促进脂肪的消化．
    故答案为：胆汁；脂肪

    点评 关于消化系统的组成是中考的重点，应重点掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是蚕豆种子和玉米种子的解剖图，请据图回答：

    （1）如果把碘液滴在蚕豆种子的纵切面上，则被染成蓝色的是[②]子叶，由此可以推断该结构中含有淀粉．
    （2）两种种子中，存储养料的结构分别是[②]子叶和[⑥]胚乳．
    （3）在蚕豆种子结构中，⑤在种子的萌发过程中发育成根．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．遇到巨大的声响时，应该迅速做出的反应是（　　）
    A．迅速闭嘴，减少声音对鼓膜的巨大压力
    B．迅速张开嘴，保证鼓膜内外的气压平衡
    C．迅速张开嘴，保证鼓膜不受振动
    D．不用做出什么反应，跟平时一样

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是根尖的结构图，填写有关根尖结构和功能的内容．
     （1）图中的[1]成熟区区，在此区内部的一些细胞开始分化形成导管．
    （2）图中的[3]分生区区，这个结构与木本茎中的形成层功能相似．
    （3）图中的4细胞具有保护功能．
    （4）植物根的长度能够不断增加，就是因为2、3的缘故．（填标号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．分析资料，回答相关问题：
    （1）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏（图一）．

    （2）遇到外伤出血的患者，需要及时止血．图二所示受伤部位C有鲜红色的血液随心跳一股一股涌出，按压止血的部位应该是图中的A点．
    （3）人体清除入侵的麻疹病毒与吞噬细胞核淋巴细胞有关．研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内的吞噬细胞和淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用，在体外进行了相关实验，结果如图甲、乙所示．分析图甲、乙可得出的结论分别是吞噬细胞对麻疹病毒和结核杆菌都有较强的杀伤作用、淋巴细胞对麻疹病毒有较强的杀伤作用，而对结核杆菌的杀伤作用较弱；由此推测，吞噬细胞和淋巴细胞分别参与人体的非特异性免疫、特异性免疫．（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．如下是植物体的结构层次图解，请将图解填写完整：①组织；②器官．
    细胞$\stackrel{分化}{→}$①$\stackrel{组成}{→}$②$\stackrel{组成}{→}$植物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在生态系统中生物数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做（　　）
    A．物质流动B．物质循环C．能量流动D．生态平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：

    （1）图中的5所指的是肺动脉，内流静脉血．
    （2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫肺循环；
    （3）由M到N处，血液成分发生的变化是动脉血变为静脉血．
    （4）心脏结构中心壁最厚的是[4]左心室，它是体循环的起点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是显微镜结构图，请据图回答：
    （1）对光时，应首先转动的[③]转换器，使低倍物镜对准通光孔，再把一个较大的光圈对准通光孔．
    （2）如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是200倍．
    （3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是细准焦螺旋．
    （4）其他条件不变，由低倍物镜转换为高倍物镜，视野会变暗．（填“变亮”或“变暗”）
    （5）如果某同学在视野的左下方看到一个字母“d”，如果要将它移至视野中央，应该将玻片向左下方移动．该同学在玻片上写的是字母p．

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