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如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是( )

A.图中③表示的生理过程是呼吸作用

B.能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累的最多

C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等。作为生态系统的分解者,参与二氧化碳等物质的循环。

D.图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁

 

B

【解析】

试题分析:生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物因素组成,生产者是指绿色植物通过光合作用制造有机物,为动植物提供物质和能量;消费者是指动物,直接或间接以绿色植物为食;分解者主要是指细菌和真菌,分解动植物的遗体遗物等为无机物,促进自然界中的物质循环;非生物因素主要指阳光、空气、水分等。物质和能量是沿食物链和食物网进行传递的,能量的流动是单向的,逐级递减,越是到食物链的后端生物体内获得的能量越少,但是毒物蓄积越多;物质循环是双向的,循环流动。从图中可以看出,乙是植物,既可以进行①光合作用,可以进行②呼吸作用;丙是植食性动物、丁是肉食性动物可以进行③呼吸作用释放出二氧化碳回到无机环境中;甲是分解者。细胞吸收氧气,将有机物分解成③二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这一过程是呼吸作用,选项A说法正确,不符合题意;物质和能量是沿食物链和食物网向后传递的,并且逐渐减少,有毒物质的流动蓄积越来越多,在食物链中乙→丙→丁,丁是最高营养级,体内获得的营养物质和能量是最少的,故选项B的分析不符合题中的信息,说法错误,符合题意;图中的甲代表细菌和真菌,是生态系统中的分解者,将动植物的遗体和遗物分解二氧化碳、水和无机盐,释放到无机环境中供植物生长发育的需要,促进了自然界中的物质循环利用,选项C说法正确,不符合题意;在生态生系统中生产者和消费者,消费者与消费者因营养关系形成的链状联系叫食物链,一般由2—5个环节组成,食物链的起始环节是生产者(植物),最高级消费者为终端,食物链的箭头向后,表示物质和能量向后传递即捕食者的方向,选项D表示图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙→丙→丁,符合表示的信息,说法正确,不符合题意。

考点:本题考查的知识点是生态系统的组成和功能,食物链和食物网的特点、呼吸作用的概念等知识,综合性比较强,需要学生读懂图中所表达的信息是关键。

 

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试管

加入的物质(各2毫升)

水温

时 间

试剂

加碘后的实验现象

1号

淀粉﹢唾液

0℃

10分钟

碘液

 

2号

淀粉﹢唾液

37℃

10分钟

碘液

 

3号

淀粉﹢清水

37℃

10分钟

碘液

 

A.变蓝、不变蓝、变蓝 B.不变蓝、变蓝、变蓝

C.不变蓝、褪色反应、变蓝 D.变蓝、褪色反应、不变蓝

 

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C.①②⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

 

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