练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    4．从物质转变角度分析，光合作用的实质是（　　）
    A．把污染物变成对人类有益的物质B．把无机物变成有机物
    C．把气体转变成固体D．使光能转变为有机物中的化学能

    分析 光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题．

    解答 解：光合作用的公式如图：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存化学能）+氧气
    由公式可知光合作用的实质包括两个方面：一是物质转化，把无机物合成有机物，放出氧气；二是能量转化把光能转变成化学能储存在合成的有机物中．
    故选：B．

    点评 做此题结合光合作用的公式比较好，公式比较直观的体现了其过程、实质．也可以结合其概念答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．生物体都能繁殖后代，使自己的种族得以延续√．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为显微镜结构示意图，请据图回答：
    （1）对物体起放大作用的结构是[1]目镜和[4]物镜．
    （2可以调节镜筒上升和下降的结构是[11]粗准焦螺旋和[12]细准焦螺旋．
    （3）按照图中显微镜当前的状况（目镜为10×，物镜为40×），放大倍数是D
    A.10       B.40       C.100       D.400
    （4）若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈C
    A．平面镜、大光圈   B．平面镜、小光圈   C．凹面镜、大光圈   D．凹面镜、小光圈．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，如图分别为镜头、显微镜和在显微镜下看到的细胞图象，请据图回答：
    （1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是400倍；能使视野中看到的细胞数目最多的镜头放大倍数是75．
    （2）用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[b]物镜；在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节[e]细准焦螺旋使物像更清晰；需要调换物镜时应转动转换器．阴雨天光线较弱时，应选用图中c的凹面镜．
    （3）丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞，与人的口腔上皮细胞相比较，后者不具有的结构是细胞壁、液泡．
    （4）观察丙图时要滴加碘液染色，丙图中观察到染色最深近似球形的结构是细胞核．它的功能是细胞的控制中心．
    （5）具有保护细胞、控制物质进出的结构是细胞膜．甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的液泡中榨取出来的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列动物体表具有外骨骼的是（　　）
    A．蜻蜓B．蜗牛C．河蚌D．鱿鱼

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．我国苔藓、蕨类和种子植物的种类数居世界（　　）
    A．第一位B．第二位C．第三位D．第四位

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．一位农民把菜籽播种在菜地湿润松软的土壤内，在为菜籽盖好土壤后，有几颗菜籽被他遗落在了菜地土壤的表面．一段时间后，农民发现在这些土壤表面的菜籽也发芽了，这说明菜籽发芽所必需的外界条件不包括（　　）
    A．氧气B．光亮C．水分D．温度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．1998年9月，中国渤海锦州湾发生了有记录以来最大的一次赤潮．褐红色的赤潮发生海域有3000km2以上，由于海洋位于地球的最低位置，来自陆地各处的所有废水最终都要汇聚到海洋中，含有大量含磷洗衣粉、洗涤剂的生活废水以及排放的各种工农业废水汇入江河后，最终流入大海，造成海水中氮、磷的浓度超过正常标准，造成海水的富营养化．海水的富营养化使得赤潮生物（藻类等）迅速繁殖，聚集，从而使海水的颜色发生了变化，呈现红色、黄色或褐色．
    赤潮是一种严重的海洋水体灾害现象，赤潮生物迅速繁殖使海洋环境恶化，使大量的鱼、虾、贝类等海洋生物窒息死亡，从而给渔业带来巨大的经济损失，也使近海及沿岸生态系统遭受破坏．
    （1）引起赤潮生物大量繁殖的原因是什么？
    （2）赤潮为什么能使鱼类窒息死亡？
    （3）想一想，为了减少赤潮的发生次数，我们应该如何做？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．在下列生态系统中，调节能力最强的是（　　）
    A．草原生态系统B．热带雨林生态系统
    C．海洋生态系统D．湿地生态系统

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案