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【题目】在生态系统中,能量沿食物链各个环节传递时,其特点是

A.单向流动,逐级不变 B.单向流动,逐级递减

C.循环流动,逐级增加 D.循环流动,逐级递减

【答案】B

【解析】

试题分析:在生态系统中,能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级递减,因此生态系统的能量流动是单向不循环的;能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现在各医院都使用一次性输液器、注射器,从预防传染病的角度分析,这是为了

A控制传染源

B切断传播途径

C保护易感人群

D使用方便

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【题目】大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,这一实例主要说明细菌在自然中的作用是

A作为分解者参与物质循环 B能引起植物患病

C与植物共生 D与植物竞争

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是

A.古猿从树栖生活转为地面生活 B.学会制造和使用工具

C.产生了语言 D.四肢行走转为两足直立行走

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【题目】下列有关生命起源的描述中不正确的是

A.原始地球上能产生有机物

B.原始生命可能形成于原始海洋

C.现在地球上也能形成原始生命

D.原始生命也可能来自其他星球

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用达尔文的自然选择学说观点判断,下列叙述中正确的是( )

A. 在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性

B. 野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果

C. 北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异

D. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了尽量减少农田污染,应该

A.多施用化肥 B.尽可能施用农家肥 C.不施任何肥料 D.使用农药

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【题目】地球上最初的生命诞生在

A原始大气 B现代大气 C原始海洋 D现代海洋

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌的发现者是:

A法国科学家巴斯德

B荷兰人列文虎克

C中国人李时珍

D英国人珍妮左多

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