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    陆地生活的动物体温都恒定。
    ×
    鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物．
    而在陆地生活的动物很多，如大部分的爬行动物就为变温动物．
    故答案为：×
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    袋鼠的前肢短小，适应于                                      (   )
    A．行走B．跳跃C．爬行D．蠕动

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （4分）蝗虫的体表有坚硬的           ，它的作用是       和        内部柔软的器官，防止体内          的蒸发，更好地适应陆地的生活。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    足够的        、        、隐蔽地是陆生动物生存的基本环境条件。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蝗虫的呼吸交换气体靠腹部的（   ）
    A．体B．气孔C．气管D．口器

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”．如果把某个白冠雀群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群，但是如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声．请回答：
    （1）白冠雀幼雏a的鸣声，具有B鸟群的“方言”特点，这是______行为在起作用．
    （2）白冠雀幼雏b学不会黄莺的鸣声，是因为b与黄莺体内的______不同．
    （3）同种动物中不同个体的学习能力是______的．
    （4）上述实验说明，______行为是在______行为的基础上建立的，也就是说动物学习行为的出现是在______因素的基础上．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各种行为中，属于后天性行为的是（　　）
    ①蜜蜂采蜜后沿原路返回蜂巢②老鼠走迷宫 ③母鸡孵小鸡
    ④雌雄动物间的相互识别⑤猩猩用树枝剔牙．
    A．①③④⑤B．②⑤C．③④⑤D．①②⑤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    请将右侧的生命现象与相关的行为类型用线连接起来

    答案：A：______；B：______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物行为哪些需要通过学习才能产生（　　）
    A．路旁牛群躲避来往车辆
    B．雏鸡刚孵出即会跟随母鸡
    C．海鸥幼雏用喙敲打母鸥喙上的红斑求食
    D．蜘蛛织出有“文字”图案的蜘蛛网

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