【题目】根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是( )
A. ①过程表示呼吸作用
B. 增强②过程不能减少大气中的CO2
C. ②过程表示光合作用
D. 减少过程③是当前缓解温室效应的主要措施
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为肾单位结构图,请据图回答题:
(1)泌尿系统的主要器官是_____.
(2)血液经肾小球的过滤后在[_____]肾小囊形成原尿,原尿与血液相比少了大分子蛋白质和_____.
(3)当原尿流经[]_____时,大部分的水、全部的_____和部分的无机盐会被重吸收.
(4)若某人尿液中出现血细胞,可能是因为此人肾单位中的[]_____发生病变.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块,常常会看到一些如图1身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,俗称潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程表达完整.
(l)_____:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:_____.
(3)制定计划并实施计划:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在铁盘两侧中央处共放10只鼠妇,静置两分钟,观察鼠妇的行为.然后每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,记录统计结果.该实验的变量是_____,在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是_____.
(4)如果实验结果与假设不一致,应该选择:_____
A、否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论;
B、按照实验方案重做几次,检验实验结果是不是可以重复.
结合自己的实验过程,该实验得出的结论是_____.
(5)用10只鼠妇实验而不只用1只鼠妇实验的原因是为了_____;统计10次而不只是统计1次,多人实验时还应计算平均值,其原因都是为了_____.图2中的设计存在的问题是_____.
(6)做完实验后,怎样处理鼠妇?_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体血液循环示意图,A、B、C、D表示心脏的四个腔,1~11表示部分动脉、静脉和毛细血管,箭头表示血流方向。请结合所学知识回答问题:
(1)图中肺循环途径是____(用数字、字母和箭头表示)。体循环和肺循环是同时进行的,并在____处连通在一起,构成一个完整的血液循环路线。
(2)动脉瓣是存在于____、____(填字母和数字)之间的瓣膜,其作用是防止血液从动脉倒流回心室。
(3)在肺循环过程中,当血液流经[2]____时,血液成分的变化是由____血变为____血,从而使人体获得氧气。
(4)饭后血管[6]与[11]相比,血液中明显增加的是____。
(5)某人患急性肠炎,在上臂进行静脉注射,药物需经过心脏____次才能到达患病处。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如海带、乌贼、带鱼等,这些生物分别属于( )
A. 苔藓植物、节肢动物、鱼类 B. 藻类植物、软体动物、鱼类
C. 苔藓椬物、软体动物、鱼类 D. 藻类植物、节肢动物、鱼类
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