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把下列人体的结构与相应构成的主要组织用线连接起来

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016山东滨州市七年级(上)联考生物试卷(解析版) 题型:探究题

小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影.小明决定进行探究,请帮助他完成下面的实验方案:

(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?

(2)做出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活.

(3)实验步骤:

①准备材料用具:20只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当).

②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放 .这样做的目的是设置对照实验.

③在铁盘两侧的中央各放入 相同的鼠妇,这样设计是为了形成

④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量,共统计10次.

(4)实验结论:

(5)实验中用了20只鼠妇而不用1只是为了

(6)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?

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科目:初中生物 来源:2015-2016吉林长春市七年级(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:连线题

从花到果实的发育过程中,把各部分发生的变化用线连起来.

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科目:初中生物 来源:2015-2016吉林长春市七年级(上)第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果想探究“植物对空气湿度的影响”,则实验中的变量应该是( )

A.空气 B.植物 C.湿度 D.空气的湿度

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是某种生态系统图解,请根据图回答:

(1)图中共有 条食物链,这些食物链彼此交错形成了 .写出图中最短的一条食物链

(2)该生态系统中蛇与青蛙的关系是

(3)图中生态系统组成成分的生物部分缺少了

(4)在生态系统中的 就是沿着食物链和食物网流动的.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对我国植被的有关说法中,正确的是( )

A.针叶林主要分布在全年高温多雨的地区

B.尽管我国人均森林面积少,但总量多,没必要再进行植树造林

C.土地沙漠化已对农业生产和人类生活造成了严重影响

D.土地沙漠化主要发生在西北地区,南方植被茂盛,可以多砍伐

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

能用来监测空气污染的指示植物是( )

A.海带 B.苔藓 C.蕨类 D.小麦

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一种叫跳舞草的植物,当它听到优美的乐曲时就会跳起舞来,这一现象属于生命特征中的( )

A.生物的生活需要营养 B.生物需要呼吸

C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能生长和繁殖

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科目:初中生物 来源:2015-2016云南省曲靖市八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚,原因是( )

A.近亲结婚后代必患遗传病

B.近亲结婚,不符合社会伦理道德

C.近亲血缘关系近,后代遗传病发病率高

D.近亲结婚后代身体抵抗力差,容易感染传染病

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