【题目】下列关于扁形动物和线形动物说法,错误的是( )
A. 线形动物有了完整的消化道,线形动物比扁形动物更进化
B. 扁形动物和线形动物的生活方式类似,有些自由生活,有些营寄生生活
C. 涡虫的身体两侧对称,前端感觉器官集中,有利于捕食和防御
D. 蛔虫和猪肉绦虫体表都有角质层,可有效防止被人体小肠内的消化液侵蚀。
【答案】D
【解析】
扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、有口无肛门。线形动物:身体细长,体壁有角质层,有假体腔,有口有肛门。
线形动动前端有口后有肛门,扁形动物有口无肛门,所以线形动物有了完整的消化道,线形动物比扁形动物更进化,故A正确;大多数扁形动物和线形动物营寄生生活,如扁形动物中的猪肉条虫和线形动物中的蛔虫,但扁形动物和线形动物中也都有营自由生活的种类,如扁形动物中的涡虫、线形动物中的秀丽隐杆线虫都营自由生活,此扁形动物和线形动物中都有寄生和自由生活的种类,故B正确;涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、这种对称方式的动物身体可以分出前后、左右、背和腹;涡虫前端的 感觉器官集中,能够最先感知外界刺激;身体两侧或腹面有专门的运动器官,这样有利于涡虫运动、捕食和防御,故C正确;猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内,寄生的部位为运动较多的肌肉,以股内侧肌多见,这样的猪肉俗称“米猪肉”;蛔虫体壁有角质层,寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,故D错误。故选D。
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【题目】资料分析,阅读下列材料,分析回答闯题:
材料一:蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表相似,可以吸引雄黄蜂前来“交尾”,雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花,就会帮助蜂兰花传粉。
材料二:土壤中的动物(如蚯蚓)的活动,可以使土壤疏松,增加土壤的通气性。
材料三:地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质;地衣又能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用。
(1)上述材料一说明生物与环境的关系是______。
(2)上述材料二说明生物与环境的关系是______。
(3)上述材料三说明生物与环境的关系是______。
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【题目】我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配,下列相关说法正确的是( )
A. 近亲结婚会亲上加亲,且婚恋自由,不应被禁止
B. 近亲婚配其后代患显性遗传病的机会增少
C. 近亲是指直系血亲和三代以内旁系血亲
D. 只要禁止近亲婚配,即可避免生出有遗传病的后代
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【题目】下列关于某些行为习惯的解释,错误的是
A.不能用尖锐的东西掏耳朵:避免鼓膜受损,影响听觉
B.不随地吐痰:肺部形成的痰中含有大量的细菌,影响他人健康
C.吃饭时不说笑:以免会厌软骨来不及盖住喉入口,食物进入气管
D.吃东西时细嚼慢咽:使食物变成碎屑与唾液充分混合,有利于消化
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【题目】马拉松比赛是考验运动员的意志和力量的一项竞技运动。根据所学的生物学知识回答下列问题:
(1)运动员听到发令枪响后迅速起跑,该反射属于___________反射。发令枪产生的声波到学生听觉的形成过程,需经过以下结构,其顺序是_____________________。
①听觉神经 ②大脑中的听觉中枢 ③外耳道 ④鼓膜 ⑤耳蜗内的听觉感受器 ⑥听小骨
(2)比赛开始后,运动员的呼吸频率会加快,调节呼吸频率的中枢在____________中,运动员准确的动作是在______________的协调下完成的。
(3)裁判员能看清跑道上由远及近的运动员,这是因为视觉感受器位于_________上,它能将物像的刺激转变成神经冲动,通过_________传给大脑的特定区域,形成视觉。
(4)运动员在长跑过程中,汗液分泌会显著增加,其意义是___________________。
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【题目】生态系统中能量流动与物质循环的关系是( )
A.先有物质循环,然后才有能量流动
B.由于有了能量的流动,所以才有了物质循环
C.虽然二者是同时进行的,但它们是各自独立的过程
D.物质合成和分解的过程,伴随着能量的储存、转移和释放
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【题目】3月24日是“世界防治结核病日”。预防结核病的措施有:①接种卡介苗、每天锻炼1小时;②不随地吐痰。按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。
(1)结核病是一种慢性呼吸道传染病,该病的病原体是________________。
(2)在上述预防结核病的措施①和②中,属于切断传播途径的是________。
(3)请你写出常见的除结核病以外的一种传染病:________________。
(4)为了预防、控制和消灭结核病,给新生儿接种卡介苗。接种后,人体内会产生相应的抗体,这属于______免疫类型。这种免疫属于人体保卫自身的第______道防线。
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【题目】某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为.动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次.分析数据可知,这三种动物的学习能力从低到高的顺序是( )
A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→乙→甲 D. 甲→丙→乙
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