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    【题目】下列有关鸟类适应空中飞行生活特征叙述中，不正确的是

    A. 心脏有四腔，运输能力强

    B. 消化能力强，飞行时可随时排出粪便

    C. 体表覆羽，四肢变成翼，翼上有大型羽毛

    D. 肺内有气囊辅助，吸气和呼气时都能进行气体交换

    【答案】C

    【解析】心脏有四腔，运输能力强，适于飞行，A正确；鸟的食量大，消化能力强，但直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行，B正确；体表覆羽，前肢变成翼，翼上有大型羽毛，C错误；鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】体育运动能增强体质、培养意志，对中学生的全面发展具有重要影响。

    （1）在跑步过程中，左上肢活动状态如图一所示，1、2所处的状态分别是：1_______________，2____________。

    （2）从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成。其力量来源于______________的收缩，它两端的肌腱附在相邻的骨上，牵拉骨绕_______活动产生动作。

    （3）图二中［5］____内含滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦；体育锻炼能使［4］_______增厚，韧带增粗。

    （4）运动方式不当或强度过大会造成运动系统损伤。为减少损伤发生，可采取的科学运动方式有（写出一项）____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题。

    （1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是_____。

    （2）将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于_____。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是_____。

    （3）如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类，则分类的依据应该是_____；若进一步对小麦和大豆分类，科学的分类依据是_____。

    （4）C类生物同属于动物，若依据有无脊柱可分为_____和_____两类。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列可能感染蛔虫病的生活习惯是

    ①喝白开水 ②喝生水 ③吃没洗干净的瓜果蔬菜 ④早晚刷牙洗脸 ⑤不勤洗手 ⑥勤漱口 ⑦随地大小便

    A. ③⑤⑦

    B. ③⑤⑥

    C. ②③⑤⑦

    D. ③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列那一单细胞生物细胞里含有叶绿体，能进行光合作用（　　）

    A. 酵母菌 B. 草履虫 C. 衣藻 D. 变形虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，不属于生物的是：（ ）

    A. 人 B. 蘑菇 C. 珊瑚虫 D. 钟乳石

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于恒温动物叙述不正确的是

    A. 恒温动物产热能力强

    B. 恒温动物心脏都是四个腔

    C. 恒温动物的幼体发育在体内

    D. 恒温动物都有专门的保温结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】土壤板结不利于植物的生长，原因是（ ）

    A. 缺少肥料，不利于光合作用

    B. 缺少水分，不利于呼吸作用

    C. 缺少二氧化碳，不利于光合作用

    D. 缺少氧，不利于呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

    （1）图甲是蝗虫的发育过程，它的发育要依次经过_____个阶段，而且幼虫与成虫差别不明显，这样的发育过程称为_____。由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以昆虫生长发育过程有_____现象。

    （2）乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是_____、_____；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[_____]_____；在丙结构中，胎儿发育的场所是[_____]_____，胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做_____。

    （3）图丁示青蛙个体发育过程，它的起点是[_____]_____，其幼体蝌蚪有尾、用_____呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。

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