分析 水绵结构如图:
图中A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞质 E叶绿体 F液泡
解答 解:(1)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.因此,人体口腔上皮细胞结构和水绵细胞相比,没有细胞壁、液泡、叶绿体.
(2)水绵是多细胞植物,图中的E为带形呈螺旋状的叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所.
(3)因为水绵细胞具有叶绿体能进行光合作用,在阳光下照射一段时间后,进行光合作用产生氧气.用将要熄灭的火柴检验,火柴会复燃
故答案为:(1)AEF;
(2)多;叶绿体;光合作用;
(3)复燃;氧气
点评 关键是掌握水绵的结构、营养方式、在自然界中的作用.考查较为全面,注重基础.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类、苔藓、蕨类植物都无根、茎、叶 | |
B. | 藻类、苔藓、蕨类植物都无茎、叶 | |
C. | 藻类、苔藓、蕨类植物都无叶 | |
D. | 藻类、苔藓、蕨类植物都无种子,用孢子繁殖后代 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | HH、hh、25% | B. | Hh、Hh、25% | C. | HH、hh、75% | D. | Hh、Hh、75% |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 灭菌、发酵、接种、密封 | B. | 灭菌、接种、密封、发酵 | ||
C. | 灭菌、密封、接种、发酵 | D. | 密封、灭菌、接种、发酵 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com