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    【题目】为了测试一批小麦的发芽率，随机挑选了1000粒种子，其中有100粒未萌发。请问这批种子的发芽率是（ ）

    A．10% B．80% C．90% D．100%

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：种子的发芽率是指萌发的种子占供检测种子的百分比，发芽率═（1000-100）÷1000×100%═90%，C正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图1所示),置于阳光下照射一段时间以后,摘下该叶片,经酒精脱色、漂洗,最后用碘液检验。请分析回答下列问题。

    (1)实验前将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的:让叶片中原有的淀粉。

    (2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到________作用。

    (3)图2是对叶片脱色的装置,正确的是图________,图中标号______代表酒精。

    (4)脱色后的叶片呈现的颜色是。

    (5)在脱色的叶片上滴加碘液,图1中未遮光的部分变成______色,说明该部分产生了淀粉。

    (6)通过该实验可以得出结论:_______是绿色植物进行光合作用的条件。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】计划免疫是指（ ）
    A.有计划地为病人开处方药
    B.有计划地为病人注射抗生素
    C.有计划地进行预防接种
    D.有计划地为健康人做身体健康检查

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图乙是植物细胞结构模式图请据图回答：

    （1）植物体从土壤中吸收的水，大部分通过过程C散失到外界，该生理过程促进了生物圈的______循环。

    （2）绿色植物吸收的太阳能，直接用于图甲中过程A，该生理过程有助于维持生物圈中的______平衡，该生理过程发生在图乙的______中。

    （3）某同学使用图丙所示的实验装置来探究植物的呼吸作用，应将该装置放在______环境中。3～4小时后将正在燃烧的蜡烛放入玻璃缸中，蜡烛立刻熄灭。该实验能得出的结论是植物的呼吸作用______。

    （4）利用图丁所示装置可以同时进行两组对照实验，这两组对照实验的变量分别是______、______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦是我国广泛种植的农作物，今年5月，烟台市农科院培育出的“烟农5158”小麦新品种，荣获山东省科技进步第一名，达尔文社团的同学也对小麦进行了相关研究。

    （1）播种前要从种子中抽取少量个体作为样板，进行发芽率的检测，以样板的检测结果来反映总体情况，这种科学方法是 。度过休眠期的种子萌发的自身条件是 。

    （2）出苗后有的麦苗会出现植株矮小叶片发黄现象，应该是加 肥并及时灌溉。在显微镜下观察小麦叶片横切面。推测根吸收的水分和无机盐会沿着图中的[ ] 运输到叶，一部分水分被[ ] 细胞用于光合作用。绝大部分通过[1]以水蒸气的形式散失到大气中。这就是 。

    （3）开花时，同学们观察小麦花，其主要结构是 ，推测将来发育成【7】的应该是[ ] 。

    （4）收获的麦粒要及时晒干，并在低温干燥的条件下储藏依据的原理是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈的范围包括

    A．大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面

    B．水圈、大气圈、岩石圈表面

    C．大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面

    D．大气圈、水圈、岩石圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，统计结果如下表：

    组别

    父母性状

    被调查家庭数量

    学生性状及数量

    能卷舌

    不能卷舌

    第一组

    能卷舌×能卷舌

    150

    116

    34

    第二组

    能卷舌×不能卷舌

    56

    30

    26

    第三组

    不能卷舌×不能卷舌

    20

    0

    20

    （1）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为____________。

    （2）根据第______组数据，可以判断出能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状。

    （3）不能卷舌是因为他们体内缺少能卷舌基因，这说明基因与性状的关系是_________。

    （4）请写出第二组家庭父母中，能卷舌个体最有可能的基因组成：_________（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。

    （5）某学生不能卷舌，但其父母却都能卷舌。如果该父母再生一个孩子，这个孩子不能卷舌的可能性是 _______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列结构属于植物细胞特有的是( )
    A.叶绿体
    B.细胞核
    C.细胞质
    D.细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究小组的同学,设计了如下实验方案。

    首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条。将一个枝条插入A试管中,将另一个枝条上的叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林后插入B试管中。在两支相同试管中加入等量的清水,并在水面上滴少许植物油,然后,用透明塑料袋分别套在两支试管上,扎紧塑料袋口。(见下图)

    将上述A、B两套装置同时放在光照、温度等条件相同的地方,数小时后,观察发生的实验现象。

    认真阅读以上实验方案,并回答下面的问题。

    (1)以上实验方案的实验假设是________________。

    (2)这个实验中有几个变量?________,是____________。

    (3)预测数小时后,可能观察到的实验现象:__。

    (4)实验中,同学们为什么要取大体相同的两个枝条,在两支相同的试管中加入等量的清水,以及将A、B装置同时放在光照、温度等条件相同的地方?

    ________

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