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    人呼出的二氧化碳是在何处产生的？


    1. A.
      血液
    2. B.
      肺泡
    3. C.
      内脏器官
    4. D.
      细胞
    D
    分析：此题考查人呼出的二氧化碳的最终来源．细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞通过呼吸作用，利用氧气，氧化分解有机物，释放出能量，并产生二氧化碳．这是二氧化碳的最终原因．
    解答：由于组织细胞的生命活动需要能量，能量是通过呼吸作用释放的．细胞的呼吸作用不断消耗氧，分解有机物产生二氧化碳和水．肺泡是气体交换的场所、血液是运输二氧化碳的载体、气管是气体进出的通道，都不能不能产生二氧化碳．所以人体呼吸时呼出的二氧化碳主要是在组织细胞中产生的．
    故选：D．
    点评：关键是知道细胞进行呼吸的部位是线粒体是解题的关键．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?乐山三模）如图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题．
    （1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管．进行多次后，
    B
    B
    （填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了．证明呼出的气体中含有较多的
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    （2）在实验中设置A试管的目的是
    对照
    对照
    ．
    （3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是
    C
    C
                  
      A．血液   B．肺泡   C．细胞   D．气管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人呼出的二氧化碳是在何处产生的？（　　）

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年河南省焦作市修武县西村一中七年级生物《图形题》（带解析） 题型：填空题

    右图是人体的：循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解，请据图回答：

    （1）图中1、2、3、4代表的血管中依次分别流动的血液是 、
     、  和    ，这是因为肺是  的场所。
    （2）从小肠流出的血液  或  的含量较多，这是因为
    小肠是  的主要场所。
    （3）流入肾脏的血液  或   的含量较多，经肾脏的作用，
    可以把这些废物排除题外。
    （4）包括上述各器官在内的各个结构层次构成的 或 ，
    所进行的生命活动并不是孤立的，而是相互 或 的，
    从而使人体成为一个统一的整理。
    （5）人们通过肺呼出的二氧化碳是通过图中的   经过呼吸过程排除体外，在此过程中人体从外界获得了  或   。
    （6）通过上述各器官系统，人体与外界环境之间以及人体内不断地进行  和   的交换与转换，这就是生命的基本特征——新陈代谢。

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    科目：初中生物 来源：2014届河南省焦作市七年级生物《图形题》（解析版） 题型：填空题

    右图是人体的：循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统相关图解，请据图回答：

    （1）图中1、2、3、4代表的血管中依次分别流动的血液是  、

       、   和    ，这是因为肺是   的场所。

    （2）从小肠流出的血液   或   的含量较多，这是因为

    小肠是   的主要场所。

    （3）流入肾脏的血液   或    的含量较多，经肾脏的作用，

    可以把这些废物排除题外。

    （4）包括上述各器官在内的各个结构层次构成的 或  ，

    所进行的生命活动并不是孤立的，而是相互  或  的，

    从而使人体成为一个统一的整理。

    （5）人们通过肺呼出的二氧化碳是通过图中的    经过呼吸过程排除体外，在此过程中人体从外界获得了   或    。

    （6）通过上述各器官系统，人体与外界环境之间以及人体内不断地进行   和    的交换与转换，这就是生命的基本特征——新陈代谢。

     

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