【题目】如图是普通光学显微镜结构图,请据图回答问题:
(1)对物像起放大作用的结构是__和__(填序号).
(2)在光线条件比较差的实验室内使用显微镜时,应该选用__光圈及__面反光镜.
(3)对光、放置好玻片标本后,要缓缓下降镜筒时,眼睛一定嬰注视[]__,以防__.
(4)用显微镜观察到的物像如果不够滩晰时,应调节图中的[]__结构.
(5)小明发现自己要观察的物像在视野的右下方,要使物像移到视野中央,应将装片 向__移动.
(6)小明观察人的口腔上皮细胞时,所选的目镜是15X,物镜是40X,那么小明所观察到的细胞是原细胞的__倍.
【答案】 ① ④ 大 凹 ④ 物镜 物镜撞到玻片标本 ③ 细准焦螺旋 右下方 600
【解析】试题分析:①是目镜、②是粗准焦螺旋、③是细准焦螺旋、④是物镜、⑤是载物台、⑥是遮光器、⑦是压片夹、⑧是反光镜,据此解答。
(1)对物像具有放大作用的是①目镜和④物镜;(2)遮光器上有大小不同的光圈,要想使视野亮度变强,要用大光圈,便于更多的光线进入;反光镜有凹面镜和平面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,所以如果光线较暗,就需要用大光圈和凹面镜,根据以上分析可知,显微镜调节光线强弱时的结构是遮光器和反光镜;(3)用显微镜观察时,把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定要看着④物镜,以免物镜撞坏玻片标本;(4)能大范围升降镜筒的是粗准焦螺旋,能小范围升降镜筒的是③细准焦螺旋,略微转动③细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰;(5)显微镜视野内看到的物像是倒像,不仅上下相反而且左右颠倒;物像移动的方向与玻片移动的方向相反,所以小明发现自己要观察的物像在视野的右下方,要使物像移到视野中央,应将装片向右下方移动;(6)物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积,因此所选的目镜是15X,物镜是40X,那么,小明所观察到的细胞是原细胞的15×40=600(倍)。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图为某生态系统中的食物网简图,根据图示回答下列问题:
(1) 图中生产者是________,该食物网中共有_____ 条食物链。
(2) 图中所有动物统称为消费者,若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是______ 者和______ 部分。
(3) 在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对_______的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力是有一定限度的。如果人类大量捕杀蛙,食草昆虫的数量会_______ ,使生态系统遭到破坏。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是( )
A.运动有利于动物获取食物
B.运动有利于动物逃避敌害
C.运动有利于动物物种的进化
D.运动有利于动物适应复杂多变的环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列疾病与病因不对应的是( )
A.地方性甲状腺肿﹣﹣饮水或食物中缺碘
B.坏血病﹣﹣体内缺乏维生素C
C.夜盲症﹣﹣体内缺乏维生素A
D.侏儒症﹣﹣幼年时期甲状腺激素分泌不足
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】日常生活中有时会发生一些危急情况或意外伤害,如吃错药、溺水、跌伤出血等。因此,了解一些安全用药的知识和急救的方法,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。结合下面的图文资料,分析回答问题。
(1)你赞同图一中小伟同学的想法吗?请说明原因。(答出一条即可)
(2)图二是小伟同学服用药物的说明书,判断此药是处方药还是非处方药?原因是什么?
(3)图三中,表示静脉出血的是 ,对于大静脉出血,要尽快拨打电话“120”,同时用手指、指血带或绷带压迫伤口的 端止血。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一个完整生态系统的组成应包括( )
A.物质循环和能量流动
B.生物成分、食物链、食物网
C.生产者、消费者和分解者
D.生产者、消费者和分解者及非生物成分
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