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14.如图表示人体不同组织处血管示意图(A、B、C分别表示不同类型的血管),请据图分析回答:
(1)与A、C比较,血管B的结构特点是血管壁只由一层上皮细胞构成.
(2)若B为肾小球处的毛细血管网,则在A、C内流动的都是动脉 血.
(3)若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为出球小动脉.
(4)若B为小肠绒毛内则C内流动的血液含营养物质 较多.

分析 据此可知:图示中的A是小动脉,B是毛细血管,C是小静脉,箭头表示血流的方向.

解答 解:(1)根据图示中的血流方向可以推断:A为小动脉,B为毛细血管,C为小静脉.毛细血管的特点是:分布广,数量多,管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢,只由一层上皮细胞构成等.
(2)肾小球是一个毛细血管球,它是入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成的,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉;入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血.
(3)出球小动脉分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面;因此若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为出球小动脉.
(4)小肠绒毛内的毛细血管网吸收了消化道里的营养物质,因此C内血液里营养物质明显增多.
故答案为:(1)血管壁只由一层上皮细胞构成
(2)动脉
(3)出球小动脉
(4)营养物质

点评 此题考查了在血液循环过程中不同器官处毛细血管的生理作用及毛细血管的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.图甲示转基因鼠的研制过程.据图回答问题:
(1)该研究过程利用的技术叫转基因技术.
(2)请在图甲(一)中标出“细胞膜”.
(3)请你用图甲中序号加上箭头排列好研制过程正确的操作顺序:(一)→(四)→(三)→(二).
(4)鼠的生殖过程以及性别遗传与人类相同.图中符号“♂”和“♀”分别表示雄性和雌性.若图甲(一)中①内的一条性染色体为Y,则②内的性染色体一定为X,且该性染色体来自亲本鼠的卵巢(器官)中产生的殖细胞.图甲中(三)显示,将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内,你认为注入的部位应是输卵管,受精卵经过一系列变化最终发育成小鼠,请你结合生物体的结构层次知识,采用流程图的形式描述这一系列的变化.细胞→组织→器官→系统→动物体
(5)图乙表示染色体的结构示意图.你认为图甲(四)中A注入的大鼠生长激素基因应整合到相当于图乙标号a所示结构内.
(6)上述研制过程中,科学家发现任意选取多对白色鼠进行交配,其后代的体色总是白色,但将一只白色鼠与一只灰色鼠交配,后代既有灰色,又有白色.由此可以推断,这一相对性状中,白色为隐性性状.假设显性基因用A表示,隐性基因用a表示,请你写出实验过程中该灰色鼠的基因组成Aa.
(7)请你针对转基因鼠的研制过程再提出一个有研究价值的问题.(注意:是要你提出问题而不是回答问题.)

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9.开花后,花粉从花药中散放出来,落到雌蕊柱头上过程叫(  )
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3.如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块,常常会看到一些如图1身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,俗称潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程表达完整.

(l)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:光会影响鼠妇的分布.
(3)制定计划并实施计划:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在铁盘两侧中央处共放10只鼠妇,静置两分钟,观察鼠妇的行为.然后每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,记录统计结果.该实验的变量是光照,在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是形成对照试验.
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A、否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论;
B、按照实验方案重做几次,检验实验结果是不是可以重复.
结合自己的实验过程,该实验得出的结论是光会影响鼠妇的分布,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中.
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(1)图中的6指的血管是肺静脉,6内流动的是动脉血.
(2)血液由4射出流经7、8至1的途径叫体循环.
(3)由M到N处,血液成分发生了变化:动脉血变成了静脉血.

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