下图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)从组成上看,生态系统都包含_________部分和________部分。
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于______,图中的各种动物属于___________。
(3)图中有____条食物链,其最长的一条是:_______________________________
(4)草原中存在的细菌属于生态系统中的__________。
(5)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是___________。
生物 非生物 生产者 消费者 5 草→鼠→蛇→鹰 分解者 狐
【解析】
试题分析:(1)生态系统是指在一定的地域内,生物与环境形成的统一的整体,生态系统是由生物成分和非生物成分两部分组成的;
(2)生态系统中的生物成分包括生态系统中的全部生物,根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者,其中生产者主要是指绿色植物,消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物;
(3)食物链是指生物与生物之间由于食物关系而形成的一种联系,动植物之间就是借助食物链相互联系起来的,图中所示的食物链有:草→兔→鹰,草→兔→狐,草→鼠→狐,草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰;
(4)细菌是靠将动植物的尸体或是粪便分解成简单的无机物,归还到无机环境中,应是生态系统中的分解者;
(5)在生态系统中,一些有害的物质可以通过食物链在生物体体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫做生物富集,生物链越长,营养级越高,有毒物质在这种生物的体内积累的就越多,在此生态系统中,最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰.鹰的营养级最高,其体内积累的有毒物质最多。
考点:本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。
科目:初中生物 来源: 题型:
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下图是草原生态系统的食物网示意图,据图填充。
(1)该生态系统中,正常情况下,数量最多的生物是 。
(2)直接以植物为食的消费者是 。
(3)该食物网中有 条食物链。写出最长的食物链: 。
(4)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将 (填“增多”或“减少”)。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖南长沙周南实验中学七年级上学期段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答下列问题:
(1)该生态系统的生产者是 ,直接以植物为食的消费者是 。
(2)该食物网有 条食物链,最长的一条食物链为 。
(3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定的时期内会 ,其理由是它的食物将 。
(4)如果这个生态系统被有毒物质污染了,有毒物质会通过食物链不断积累,最后体内有毒物质最多的生物是 。
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东揭阳真理中学第一学期初二生物期终质检试卷(解析版) 题型:综合题
下图是草原生态系统中的一个食物网,请回答下列问题:(6分)
(1)在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的 和 的关系,这种营养联系形成了食物链。
(2)该食物网中有 条食物链,其中最长的食物链是
(3)在该食物网中 是消费者,它直接或间接以 为食。
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