分析 (1)变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象.
(2)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,遗传物质没有发生改变,是不遗传的变异,不能遗传给后代.
解答 解:变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.因此引起变异的原因,首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系.如花生果实大小的变异是由遗传物质控制的,将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这是由环境引起的变异.
故答案为:遗传物质;环境;可遗传;不可遗传.
点评 解答此类题目的关键是熟记变异的原因.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类对野生动植物资源的开发和利用 | |
B. | 物种退化 | |
C. | 食物链中弱肉强食 | |
D. | 人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和破坏 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 运动系统主要由骨、骨骼组成 | |
B. | 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成 | |
C. | 骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动 | |
D. | 骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 44条常染色体+XY性染色体 | B. | 44条常染色体+XX性染色体 | ||
C. | 22条常染色体+XY性染色体 | D. | 22条常染色体+Y(或X)性染色体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com