A、老鼠 | B、鸽子 | C、鸳鸯 | D、鹈鹕 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、清水、生理盐水 |
B、清水、稀碘液 |
C、生理盐水、清水 |
D、生理盐水、稀碘液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、淀粉的消化开始于口腔,口腔内唾液将淀粉分解成葡萄糖 |
B、胆汁不含消化酶,但脂肪的消化离不开胆汁 |
C、为预防儿童佝偻病,儿童补钙还需补维生素D |
D、小肠的长度和内壁的结构特点,大大增加了吸收营养物质的面积 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、豆科植物的叶富含维生素,凋落后可以增加土壤肥力 |
B、豆科植物的果实富含蛋白质,一凋落后可以增加土壤肥力 |
C、与豆科植物共生的根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质 |
D、豆科植物的根能够吸收空气中的氮,根在土壤中可以增加土壤肥力 |
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