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    4．涡虫的消化器官包括（　　）
    A．口、咽和肠B．口、肠和肛门C．口、咽、食管D．口、咽、肛门

    分析 扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统据此解答．

    解答 解：涡虫身体扁平，是扁形动物的典型代表．身体左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成，无肛门和食管．
    故选：A．

    点评 解答此题的关键是掌握扁形动物的主要特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．阅读资料，回答问题．
    科学家在深海火山口周围发现热泉．热泉喷出的海水超过300℃，富含硫化氢和硫酸盐．令人惊奇的是，在这么热的水中，竟发现大量的硫细菌，这些细菌能利用硫化物制造有机物．在热泉口周围还发现多种无脊椎动物，如大海蛤、蟹、水母等．近20年来，人们不断在深海发现这样的热泉生态系统．
    （1）在水温达到300℃的热泉口周围发现大量硫细菌，说明硫细菌对环境适应能力强，这也说明了细菌分布广泛．
    （2）硫细菌能利用硫化物制造有机物，在热泉生态系统中它属于生产者，而在陆地生态系统中多数细菌和真菌需要从动物的遗体中获得有机物，它们在生态系统中属于分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．河蚌外套膜的功能是（　　）
    A．只有保护作用B．进行呼吸作用C．保护和形成贝壳D．打开和关闭贝壳

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．肌肉中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述，不正确的是（　　）
    A．有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气都能进行气体交换
    B．消化能力强，飞行时可随时排出粪便
    C．骨骼很轻且薄，有利于减轻体重
    D．通过产卵繁殖后代，有坚硬的卵壳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列属于竞争关系的是（　　）
    A．养鸡场中的人与鸡B．麦田中的小麦与杂草
    C．草原上的狼与鹿D．花园中的蝴蝶与蛾

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．春天，农民将一粒种子播种到土壤中，一段时间后，田里长出了绿油油的幼苗．幼苗的生长与细胞的关系是（　　）
    A．细胞分裂和分化的结果B．细胞生长和分裂的结果
    C．细胞生长和分化的结果D．细胞分裂、分化和生长的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请根据图回答问题：
    （1）胎儿在母体内发育的场所是[①]子宫．
    （2）胚胎植入[①]后，通过[②]胎盘和[③]脐带，从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液．
    （3）成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，此过程称为分娩．
    （4）女性在月经期间，子宫内膜出现创伤，子宫口稍稍张大，容易被病菌感染，所以应注意月经期间的卫生保健．
    （5）试管婴儿培育过程中，受精作用和早期胚胎发育都是在体外完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．进化论的建立者是达尔文．该学说认为现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿，过着以树栖生活为主的热带丛林生活．

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