右图中.图1表示一粒浸软的菜豆种子.某同学用刀片在图中虚线处将种子切断.并画出了横断面的示意图.下列叙述中错误的是A．图2中③表示子叶B．图2中①是由受精卵发育来的C．图2中②的基本组成单位是细胞D．组成①②③的细胞中的染色体数不相同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

右图中，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示）。下列叙述中错误的是

A．图2中③表示子叶

B．图2中①是由受精卵发育来的

C．图2中②的基本组成单位是细胞

D．组成①②③的细胞中的染色体数不相同

解：菜豆种子的纵切面图

如果对种子进行如图2所示进行横切则①应为胚根，②③都是子叶．受精后的雌蕊发育来的具体发育为：

所以，胚根、胚芽、胚轴、子叶也就是胚都是由受精卵发育而来的．由于植物体的基本组成单位是细胞，作为生物体种子的一部分的①②③基本组成单位是同样是细胞；①②③同为菜豆的体细胞所含有的染色体染色体形态和数目是相同的．
点评：本题从横切面上看种子的结构图，可能有部分同学不适应．又从基本组成单位，染色体角度分析有一定难度．但是只要同学们能把握知识的主旨，可以解决．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

下图为枝芽与一段枝条的结构图，据图同答：（14分）

（1）观察图1完成各部分名称：
a___________、b___________、c___________、d___________、e、___________
（2）、图2为一段枝条的结构图。
⑴图2中的［g］       是由图1中的［］                      发育而来的。
⑵图2中的［h］       是由图1中的［］       发育而来的。
⑶图2中的［f］       是由图1中的［］       发育而来的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

在解剖观察花生种子的结构时可以看到，子叶是连接在什么上的？（）

A．胚芽	B．胚轴
C．胚根	D．胚乳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

某生物兴趣小组设计了如下实验步骤探究“温度对种子萌发的影响”。请完善实验步骤并回答⑴—⑶小题：
【实验步骤】
步骤1：取A、B两种植物的种子各150粒，同种植物的种子取自同一批，且饱满、大小基本相同。

	A₁	B₁	A₂	B₂	A₃	B₃
温度（℃）	﹣5		30		65
水分	适宜且 ①
空气	充足
光照	黑暗

步骤2：将A种植物种子平均分成A₁、A₂、A₃三组，B种植物种子平均分成B₁、B₂、B₃三组。六组种子分别同时进行如下处理：
步骤3：4天后同时观察并统计  ②  。
（1）请设计记录实验结果的表格。
（2）实验后发现，A种植物种子中A₁、 A₃组均未萌发，A₂组种子大多数萌发，该实验结果说明        ；B种植物种子三组均未萌发，B₂组未萌发的原因可能有        （至少写出两点）。
（3）A种植物种子萌发时所需的有机物来自于种子自身的       （填结构名称）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

某生物兴趣小组同学做了“探究菜豆种子萌发的环境条件”实验，在1号、2号、3号、4号四个烧杯中分别放等量的餐巾纸，再将相同数量的菜豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下：

烧杯	种子所处环境	实验结果
1号	干燥的餐巾纸，置于25℃橱柜中	种子不萌发
2号	潮湿的餐巾纸，置于25℃橱柜中	种子萌发
3号	潮湿的餐巾纸，置于冰箱冷藏室（4℃）	？
4号	餐巾纸和种子全部浸泡在水中，置于25℃橱柜中	种子不萌发