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生物学知识无处不在,无所不用.请结合所学的知识解答下列问题:
(1)刚出生的婴儿由于______没有发育完全,常发生尿床现象;婴儿的排尿中枢位于______内.
(2)我们形容外国女郎为“金发碧眼”,“碧眼”指的眼球的结构是______.
(3)旅客坐在火车或汽车上时,即使闭上眼睛,也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡,接受这种刺激的感受器位于______.
(4)用棍子击打人的“后脑勺”,容易使人致死,原因是人脑的______部分受到损伤.
(5)为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:将40只幼鼠平均分成A、B两组.A组以糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水饲喂,B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂.20天后在原来的基础上改变了饲喂方法.如图是40天内的实验结果.试分析作答:
①该实验所检验的假设是______.
②采用幼鼠而不用成年鼠进行实验,这是因为______.
③每组均用20只而不用一只幼鼠实验,简要说明理由______.
(1)排尿活动是一种反射活动.当膀胱尿量充盈到一定程度时,膀胱壁的牵张感受器受到刺激而兴奋,冲动沿传入神经传入,到达脊髓的排尿反射中枢;同时,冲动也到过脑干和大脑皮层的排尿反射高位中枢,并产生排尿欲.排尿反射进行时,引起肌肉收缩、内括约肌松驰,于是尿液进入后尿道.这时尿液还可以刺激尿道的感受器,外括约肌开放,开始排尿,直至尿液排完为止.大脑皮层等排尿反射高位中枢能对脊髓初级中枢施加易化或抑制性影响,以控制排尿反射活动.排尿反射是一种非条件反射,其神经中枢在脊髓,小儿大脑发育未臻完善,对神经中枢的控制能力较弱,所以小儿排尿次数多,且易发生在夜间遗尿现象.
(2)人的眼球包括眼球壁和内容物.眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分.角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用.因此,我们形容外国女郎为“金发碧眼”,“碧眼”指的眼球的结构是虹膜.
(3)鼓室内有空气维持鼓膜两侧的气压平衡;半规管、前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉.前庭及半规管过敏的人,在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是有些人晕船、晕车的原因;耳蜗内有听觉感受器,感受刺激并产生神经冲动.因此,旅客坐在火车或汽车上时,即使闭上眼睛,也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡,接受这种刺激的感受器位于前庭和半规管.
(4)脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等).因此,用棍子击打人的“后脑勺”,容易使人致死,原因是人脑的脑干部分受到损伤.
(5)为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:将40只幼鼠平均分成A、B两组.A组以糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水饲喂,B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂.20天后在原来的基础上改变了饲喂方法.
①由题意可知,该实验中,除了B组中的食物比A组的食物多牛奶这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.牛奶是实验变量.该实验的假设是:蛋白质(或牛奶)对鼠的生长发育有影响.如图所示,验证假设成立.
②蛋白质是构成动物体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;为动物的生理活动提供能量.幼鼠处于生长发育期,在营养充沛的条件下,幼鼠生长激素分泌多,幼鼠生长发育较快.
③每组均用20只而不用一只幼鼠实验,简要说明理由是样本大,实验结果更可靠;如果仅用一只鼠进行实验,结果具有很大的偶然性,不足以说明问题.一旦这只鼠发生意外,将会使实验无法继续.
故答案为:
(1)大脑;脊髓
(2)虹膜
(3)前庭和半规管
(4)脑干
(5)①蛋白质(或牛奶)对鼠的生长发育有影响
②幼鼠生长激素分泌多,生长发育较快
③样本大,实验结果更可靠;如果仅用一只鼠进行实验,一旦这只鼠发生意外,将会使实验无法继续.(只要表达合理即得分)
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小小同学参加初中学业考试,(甲)翻开生物试卷,发现试题比较简单,(乙)仔细阅读,发现题目灵活又富思考性,(丙)可能是老师们希望学生建立对生物学科的信心,(丁)如果是仔细作答应可以考得很理想,(戊)小小仔细作答,最后笑眯眯地离开了考场.从科学探究的过程来看,以上叙述中属于假设的是(  )
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请根据以下材料,完成有关的探究实验:
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资料二:身穿红色的人经过浴缸时,鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为,而对穿非红色衣服的人无反应.
为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因,生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中(内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各一条),观察三刺鱼的反应情况.模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表:
鱼缸模型三刺鱼的反应
1号三刺鱼外形,腹部灰褐色无反应
2号三刺鱼外形,腹部红色有攻击行为
3号鲳鱼外形,腹部灰褐色无反应
4号鲳鱼外形,腹部红色有攻击行为
(1)如果作出的假设是“红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因”,验证该假设的最简单的实验组合是______.
(2)分析表中4个组的实验,你认为构成对照组的分别是______;实验变量包括______.
(3)分析表中4个组的实验现象,你得出的实验结论是______.
(4)如果去掉[2]、[3]组实验,只考虑[1]、[4]组的实验,大家认为(3)中得出的结论会不正确,请说明理由______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请补充完整:以下为研究胰岛素的功能所设计的探究实验方案
(1)发现问题:狗切除胰腺后,尿中出现了葡萄糖,还出现了糖尿病人的症状
(2)作出假设:______
(3)设置对照实验:结扎______狗的胰管,与病狗进行比较.
(4)实验结果:胰腺大多数萎缩,只有______活着,并且尿液中______葡萄糖.
(5)作出新的假设:胰岛会分泌一种能调节______的物质
(6)进一步实验,从狗的胰岛中提取了______,用于治疗患糖尿病的狗,获得成功.
(7)实验结论______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某同学要探究水分是否影响霉菌的生活,他设计了两组不同的环境条件供霉菌生活,这两组条件分别是(  )
A.阴暗明亮B.潮湿干燥
C.温暖寒冷D.有机物多有机物少

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我们在进行科学探究中,设计实验方案中一般只设______个变量因素,对每个变量因素应该设置______实验.这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学研究的基本方法是(  )
A.观察与实验B.观察与调查C.调查与测量D.测量与观察

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在下列实际探究活动中,属于采用调查法的是(  )
A.人口普查B.观察蜘蛛结网
C.测量树的高度D.小麦杂交

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

研究生物学问题的方法有:①推论②结论③问题④实验⑤观察⑥假设,其研究的步骤应是(  )
A.③⑥①④⑤②B.③⑥④⑤①②C.⑤③①⑥④②D.⑤③⑥①④②

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