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    下列属于中耳的结构的是（　　）
    A、听小骨B、半规管
    C、前庭D、耳蜗
    考点：耳的基本结构和功能
    专题：
    分析：耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．
    耳廓，收集声波；
    外耳道，将声波传至鼓膜；
    鼓膜，把声波振动转为机械振动；
    听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；
    咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；
    耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；
    听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．
    前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器；
    半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器．
    解答：解：外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．
    故选：A
    点评：回答此题的关键是名确耳的结构．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法中，正确的一项是（　　）
    A、青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上，所以它是两栖动物
    B、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在水或陆地上，主要用肺呼吸
    C、青蛙的抱对是产卵和排精时的行为，因此，两栖动物的生殖是体内受精
    D、只有青蛙是变态发育，其他两栖动物都是直接发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    干旱往往造成水稻的严重减产，这说明生物的生存需要（　　）
    A、营养物质B、空气
    C、一定的生存空间D、水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各种营养物质中，要直到小肠里才开始被消化液消化的是（　　）
    A、蛋白质B、脂肪
    C、淀粉D、维生素

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    如图所示的食物网中，共有几条食物链（　　）
    A、1条B、2条C、3条D、4条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列昆虫的发育方式与蝗虫相似的是（　　）
    A、
        蝴蝶
    B、
          蟋蟀
    C、
          蚊子
    D、
           蜜蜂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被称为“分类学之父”的科学家是（　　）
    A、亚里士多德B、林奈
    C、李时珍D、哈维

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不利于保护环境的是（　　）
    A、保护生物多样性
    B、植树造林
    C、大量使用农药和化肥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据探究“根的部位生长最快”的实验，回答下列问题．
    （1）实验中所选择的根应是
     
    的幼根．
    （2）选一条幼根放在
     
    上，用钢笔轻轻地自幼根尖端向上画4条线，这4条线的间距应
     
    ．
    （3）连续观察测量3天，并记录测量的数据，这些数据所用的长度单位应是
     
    ．
    （4）当几位同学获得的数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据应当怎么处理？
     
    ．
    （5）在如图所示的根的四个部分中，生长最快的部分是
     
    （用图中符号表示）
    （6）如果这项探究活动只有你一个人做，只用一株幼苗够不够？为什么？

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