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如图是梨花、梨树枝条和枝芽结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)在图一所示的结构中,最主要的部分是
 

(2)图二中的[B]梨子是由图一中的[
 
]
 
发育来的.
(3)图二[E]处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是
 

(4)图二中的[A]是由图三中的[
 
]
 
发育来的.
考点:花的结构,果实和种子的形成
专题:
分析:一朵花中,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,是种子的主要结构.
解答:解:(1)一朵完整的花由6花柄、5花托、4萼片、3花瓣、13雌蕊(8柱头、9花柱和12子房)和7雄蕊(1花药和2花丝)组成,雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,植物开花后,花粉从成熟的花药里散发出来,落到雌蕊的柱头上,长出花粉管,花粉管通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管中有精子,胚珠内有卵细胞,精子与卵细胞结合形成受精卵,子房中的胚珠发育成种子,雌蕊的子房发育成果实,可见,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,因此桃花的主要部分是7雄蕊和13雌蕊. 
(2)图二中B是果实,一朵花必须经过传粉和受精后,12子房发育成果实,10子房壁发育成果皮,11胚珠发育成种子,因此,图二中[B]是由图一中的[12]子房 发育而来.
(3)图三中a是幼叶,将来发育成图B中的A叶,b是芽轴,将来要发育成图二中的E茎,c是芽原基,将来发育成图二中的D侧芽.
故答案为:(1)雌蕊和雄蕊  (2)[12]子房  (3)接穗和砧木的形成层紧密结合(4)[a]幼叶
点评:子房中的胚珠发育成种子,子房发育成果实,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,因此桃花的主要部分是雄蕊和雌蕊.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

尿素排出体外的途径有(  )
A、皮肤和泌尿器官
B、肺和泌尿器官
C、肠道和泌尿器官
D、泌尿器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统中部分生物成分间关系图,请分析并据图回答:
(1)生物的生命活动需要物质和能量,在该食物网中进入生态系统的能量是
 
,这些能量以有机物的形式存在于
 
体内.
(2)生态系统中,生物与生物之间有不同的关系,最常见的是捕食关系,图中鼠和兔之间的关系是
 

(3)该食物网与
 
 
一起构成生态系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构图,据此回答:
(1)培养细菌的步骤为:
①配制
 
,②
 
,③
 
,④
 

(2)它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有
 
集中的区域,却没有成形的
 

(3)细菌是靠
 
进行生殖的.有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成
 
.它是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力.
(4)比较细菌与真菌的异同点:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图三幅图表示的是人体的防御功能,请分析图片回答下列问题:

(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如
 
(填图1、图2或图3)所示,这属于第
 
道防线.
(2)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做
 
免疫.
(3)为预防某些传染病(如乙肝),对易感人群进行预防接种.接种疫苗后能刺激人体产生一种特殊蛋白质,这种特殊蛋白质叫抗体,这属于人体的第
 
道防线.
(4)健康人注射乙肝疫苗后,体内产生的抗体
 
(填“能”或“不能”)对H7N9禽流感病毒产生作用.

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不久前发生在昆明的“3.01”新疆蒙面暴徒砍人事件震惊全国,造成29人死亡、130余人受伤.被定性为恶性恐怖袭击事件.29个鲜活的生命就这样消逝了,在严惩凶手之余,我们每个人都有必要学习安全知识,保护好自身的生命安全!因为,生命对任何人而言都只有一次.请用所学的生物知识回答下列问题:
(1)如果发现某人上臂受伤出血,且出血呈喷射状,应迅速在患者受伤血管的
 
(近心端、远心端)止血;
(2)由于伤员众多,没有条件在第一时间让每一个伤员都去医院处理,对于群众的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有
 
,这属于人体的第二道防线,属于非特异性免疫.
(3)惨案发生后,某特警在15秒内击毙四名、击伤一名歹徒,这是在
 
的支配下,由骨骼和
 
共同协调作用的结果.
(4)惨案发生后,很多人情绪激动,精神恍惚,甚至不敢再去车站等公共场所,这属于一种
 
反射.面对歹徒这种令人发指的恐怖袭击行为,我们要时刻提高警惕,保护好自己.

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用显微镜观察血液在下列三种血管中的流动情况试分析判断回答问题:

(1)A、B、C分别是什么血管?结构上各有哪些特点?
 

(2)这些血管各有哪些功能?与结构相适应?
 

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被称为细胞内供应能量的“动力工厂”的是
 

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金鱼的品种非常丰富,这体现了生物
 
多样性.

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