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进入2013年,网络中点击率最高的词语中“雾霾”排在了前五位,中国人几乎是一夜间知道了PM2.5的含义,这些颗粒物能够通过肺泡直接进入人体的循环系统,危害人体的健康.为探究PM2.5的浓度是否与汽车汽车尾气的排放有关,我市某中学在某车流量较大地段对空气进行了采样,采样时段与统计结果如下:
组别PM2.5(微克/立方米)
清晨
(车流量最小)
上班时段
(车流量大)
中午
(车流量小)
下班时段
(车流量最大)
第一组19894397
第二组22833898
第三组20864199
(1)人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是______,而形成雾霾的颗粒物直径不大于2.5,却无法被阻挡,从而对人体造成危害,这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是______.
(2)为探究PM2.5的浓度是否与汽车尾气的排放有关,我市某中学在车流量较大地段对空气进行了采样,采样时段与统计结果如右表所示.表格显示,各小组的实验的变量是都是______,为减小实验的误差,应对表中的数据如何处理?______;
分析实验数据,你可以得出的结论是______.

解:(1)人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是鼻毛,而形成雾霾的颗粒物直径不大于2.5,却无法被阻挡,从而对人体造成危害,这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺.
(2)该实验的目的是探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,而在不同时段车流量不同,因此,本实验的变量是采样时段,其他条件都相同.
取数据的平均值可以减少实验误差.另外,减少实验误差的办法还可以设置重复组等.
清晨时段,车流量最少,PM2.5的平均值为20.33微克/立方米;上班时段,车流量最大,PM2.5的平均值为86微克/立方米;中午时段,车流量少,PM2.5的平均值为40.67微克/立方米;下班时段,车流量最大,PM2.5的平均值为98微克/立方米;由此可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度越大.
故答案为:(1)鼻毛;鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺.
(2)采样时段;取数据的平均值;车流量越大,空气中PM2.5的浓度越大.
分析:科学探究要设计对照实验.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,本实验中,研究的是空气中PM2.5的浓度与车流量的关系.在探究过程中,还需要排除偶然因素的影响.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?黄冈模拟)进入2013年,网络中点击率最高的词语中“雾霾”排在了前五位,中国人几乎是一夜间知道了PM2.5的含义,这些颗粒物能够通过肺泡直接进入人体的循环系统,危害人体的健康.为探究PM2.5的浓度是否与汽车汽车尾气的排放有关,我市某中学在某车流量较大地段对空气进行了采样,采样时段与统计结果如下:
组别 PM2.5(微克/立方米)
清晨
(车流量最小)
上班时段
(车流量大)
中午
(车流量小)
下班时段
(车流量最大)
第一组 19 89 43 97
第二组 22 83 38 98
第三组 20 86 41 99(1)人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是
鼻毛
鼻毛
,而形成雾霾的颗粒物直径不大于2.5,却无法被阻挡,从而对人体造成危害,这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是
鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺.
鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺.

(2)为探究PM2.5的浓度是否与汽车尾气的排放有关,我市某中学在车流量较大地段对空气进行了采样,采样时段与统计结果如右表所示.表格显示,各小组的实验的变量是都是
采样时段
采样时段
,为减小实验的误差,应对表中的数据如何处理?
取数据的平均值
取数据的平均值

分析实验数据,你可以得出的结论是
车流量越大,空气中PM2.5的浓度越大.
车流量越大,空气中PM2.5的浓度越大.

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科目:初中生物 来源:临沂模拟 题型:解答题

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组别 PM2.5(微克/立方米)
清晨
(车流量最小)
上班时段
(车流量大)
中午
(车流量小)
下班时段
(车流量最大)
第一组 19 89 43 97
第二组 22 83 38 98
第三组 20 86 41 99
(1)人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是______,而形成雾霾的颗粒物直径不大于2.5,却无法被阻挡,从而对人体造成危害,这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是______.
(2)为探究PM2.5的浓度是否与汽车尾气的排放有关,我市某中学在车流量较大地段对空气进行了采样,采样时段与统计结果如右表所示.表格显示,各小组的实验的变量是都是______,为减小实验的误差,应对表中的数据如何处理?______;
分析实验数据,你可以得出的结论是______.

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科目:初中生物 来源:2013年湖北省黄冈市中考适应性生物试卷(解析版) 题型:填空题

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组别PM2.5(微克/立方米)
清晨
(车流量最小)
上班时段
(车流量大)
中午
(车流量小)
下班时段
(车流量最大)
第一组19894397
第二组22833898
第三组20864199
(1)人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是    ,而形成雾霾的颗粒物直径不大于2.5,却无法被阻挡,从而对人体造成危害,这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是   
(2)为探究PM2.5的浓度是否与汽车尾气的排放有关,我市某中学在车流量较大地段对空气进行了采样,采样时段与统计结果如右表所示.表格显示,各小组的实验的变量是都是    ,为减小实验的误差,应对表中的数据如何处理?   
分析实验数据,你可以得出的结论是   

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科目:初中生物 来源:2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷(解析版) 题型:填空题

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上班时段
(车流量大)
中午
(车流量小)
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第二组22833898
第三组20864199
(1)人体呼吸道中有能够阻挡灰尘的结构是    ,而形成雾霾的颗粒物直径不大于2.5,却无法被阻挡,从而对人体造成危害,这些颗粒物从进入鼻腔到进入肺泡依次要经过的呼吸器官是   
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