【题目】选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验：
（说明：氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳）
①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝。
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是__________________。
（2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上都有小水珠，产生这一现象的原因是_______。
（3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明___________________________ ；比较叶片乙和丙，可以说明______________。
（4）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取__________等（请答出两条）措施可以提高产量。
【答案】将叶片中原有的淀粉运走耗尽叶片进行蒸腾作用和广口瓶中液体蒸发的水蒸气凝结而成光合作用需要光，二氧化碳是光合作用的原料增加光照增加二氧化碳的浓度
【解析】该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光（放氢氧化钠溶液）、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．
（1）暗处理：将此装置放入黑暗处一昼夜，目的是为了让牵牛花在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
（2）蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，将该装置放置在光下放置数小时后两玻璃瓶的内壁上有小水珠，说明植物蒸腾作用和水分蒸发散失水分．
（3）叶片的未遮盖部分遇碘变蓝，叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝，光合作用需要光，可以说明光合作用产生淀粉；比较叶片乙和丙，在含有氢氧化钠溶液乙瓶中的牵牛花的叶子没有变色，而无氢氧化钠溶液丙瓶的牵牛花的叶子变成蓝色，说明光合作用需要二氧化碳．
（4）由于二氧化碳是光合作用的原料，光为光合作用提供动力，故增加二氧化碳的浓度，和延长光照时间都有利于促进光合作用的进行，制造更多的有机物，达到提高产量的目的．
故答案为： (1). 将叶片中原有的淀粉运走耗尽 (2). 叶片进行蒸腾作用和广口瓶中液体蒸发的水蒸气凝结而成 (3). 光合作用需要光，二氧化碳是光合作用的原料 (4). 增加光照 (5). 增加二氧化碳的浓度
名师指导期末冲刺卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图题曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是( )
A. a点表示呼吸作用消耗的氧气量
B. b点氧气产生和消耗量相等
C. ab段没有进行光合作用
D. bc段光合作用强于呼吸作用
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。请你根据所学知识，帮助他们解决问题：
（1）A是一种农业害虫，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分散失。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，通过躯干和尾部的摆动以及 的协调作用在水中游泳，
（3）C的幼体生活在水中，用 呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（4）D的体型呈流线形，前肢变成翼，体表被覆羽毛，胸骨上附着发达的胸肌，有辅助 。
（5）E与D相比，在生殖发育方面的特点为 。
（6）上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 （填字母）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题：
⑴写出图中各序号所代表的结构的名称
1______2______3______4______5______6______7______8______
⑵图中由2到3 的循环途径为__________循环，其主要作用是为组织细胞提供_________________,同时运走细胞代谢产生的________；由4到1为________循环,其主要作用是______________________。若向离体的羊心脏肺静脉注水，水流出的血管是_____________。
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