请分析回答有关绿色植物制造有机物的作用的问题：
（1）绿色植物制造的有机物是植物体的重要组成成分。“测定种子中的有机物”实验证明种子含有机物。将小麦面粉用纱布包起来，放在盛有清水的烧杯中，用手不断揉挤，待清水变成乳白色时，取2毫升加入试管中，在酒精灯上加热煮成糊状，冷却后加入__________后变蓝色，这证明小麦种子含有__________。继续将纱布包内的物质反复揉挤，纱布包内剩下的黄白色物质的主要成分是__________，在其上滴加双缩脲试剂后的现象是__________。
（2）绿色植物作为生物圈中的__________，制造的有机物不仅满足自身生长、发育和繁殖的要求，还通过__________养育生物圈中的其他生物。
科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省潮州市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•潮州校级期末）按形态分类，细菌分为（ ）
A．球菌、杆菌、螺旋菌 B．球菌、杆菌
C．霉菌、真菌、螺旋菌 D．螺旋菌、杆菌
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市扶沟县八年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关性状和基因的叙述中，正确的是（ ）
A．能够遗传的性状都是显性性状
B．DNA分子上具有特定遗传效应的片段叫基因
C．人的身高和体重是一对相对性
D．父亲的基因遗传给儿子，母亲的基因遗传给女儿
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科目：初中生物 来源：初中生物复习专题训练 7（解析版） 题型：填空题
下图是人们常见的几种动物,请分析回答:
（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,则与A在同一组的动物有______（用代码表示）若根据生殖方式将图中的动物分成两组,则与A同在一组的是_____（用代码表示）。
（2）图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活C能用________呼吸,适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助_______辅助呼吸．适于空中生活的E有与肺相连通的_____辅助呼吸．
（3）从运动方式看,图中C和E都适与空中飞行,试写出它们的翅适于飞行的共同特点____________________________________________________（至少答两点）．
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科目：初中生物 来源：初中生物复习专题训练 7（解析版） 题型：选择题
被子植物是目前地球上最高级的植物类群，最重要的原因是（ ）
A．种子外有果皮包被，果皮对种子有保护作用，还可以帮助传播后代
B．数量多
C．种类多
D．分布广泛
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市泰山区七年级下学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
在我国主要植被类型中，全年高温多雨，植物种类丰富，终年常绿，高大植物居多的是
A．常绿阔叶林 B．热带雨林 C．落叶阔叶林 D．针叶
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市泰山区七年级下学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于绿叶细胞进行光合作用的叙述正确的是
A．所有细胞都能进行光合作用 B．上表皮细胞能进行光合作用
C．叶脉中的细胞能进行光合作用 D．含叶绿体的细胞能进行光合作用
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市泰山区七年级下学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于藻类植物的叙述正确的是
A．生活在水中的单细胞植物 B．从水生向陆生过渡的植物
C．没有根、茎、叶分化的植物 D．能使岩石变成土壤的植物
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市巨野县八年级下学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（ ）
A．生物的生活环境是指生物的生存空间
B．影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水
C．同种生物的个体之间只有竞争关系
D．生物必须适应环境才能生存
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