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下图是各种生物与生殖发育有关的结构示意图,请分析回答问题。(在〔 〕内填序号,_____上写文字)

(1)如图甲所示,生命体是图中的〔   〕。如图乙所示,产生的〔1〕属于____________结构层次。
(2)图丙能否孵化出新的生命,取决于〔   〕是否受精。在图丁中,新生命与母体进行物质交换的场所是〔   〕。
(3)甲、乙、丙、丁四幅图均反映了某些生物的生殖发育方式,在这四幅图中,你认为后代存活率最低的是图__________。
(1)5;细胞;
(2)2;1;
(3 )乙

试题分析:(1)在一个完整种子中,种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用.由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以5胚是新植株幼体.青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构,其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青绿色,在适宜的环境中能够发育成新个体.孢子属于生殖细胞.
(2)2胚盘内有细胞核,是胚胎发育的场所,将来发育成胚胎.其发育成新个体的内在条件是必须受精.新生命与母体进行物质交换的场所是胎盘.
(3)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.甲种子、丙鸟类和丁要形成受精卵.应为有性生殖.青霉的生殖方式属于孢子生殖,后代存活率最低.
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一个人的生命开始于                   (    )
A.受精卵B.婴儿的出生C.卵子和精子D.胚胎

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下图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:

(1)图中[A]         的功能是产生         ,分泌     激素。
(2)胚胎植入[  ]     内膜后,胎儿通过脐带和胎盘从母体内获得营养物质和       ,并将代谢产生的废物排入母体血液,由母体排出。
(3)如果某女性进行外科结扎手术避孕,应切断该女性的 [   ]并结扎,使卵细胞不能与精子结合。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

能分泌性激素的器官是(   )
A.子宫和睾丸B.输卵管和输精管
C.前列腺和贮精囊D.卵巢和睾丸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

睾丸产生的        和卵巢产生的       ,都是生殖细胞。

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精子和卵细胞相遇是在( )
A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴道

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

学习了“人的生殖与发育”后,某同学做了如下总结,其中错误的是:
A.人的发育起始于受精卵
B.子宫是胚胎和胎儿发育的场所
C.胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带
D.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是人体卵细胞示意图,请据图回答下列问题:

(1)产生该细胞的部位是___________。
(2)若条件具备,该细胞继续发育时,其主要发育场所是在_______,而此时所需营养物质必须通过___________获得。
(3)若条件不具备,该细胞停止发育时,将随      从阴道流出,形成_____。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

胚胎在母体内发育的场所是(    )
A.胎盘B.羊水C.子宫D.脐带

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