【题目】男性和女性生殖系统中的主要器官分别是( )
A. 睾丸和子宫 B. 睾丸和卵巢
C. 阴茎和卵巢 D. 阴茎和阴道
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于探究实验的一般步骤,下列正确的是( )
A.提出问题──实验──作出假设──得出结论──表达和交流
B.提出问题──作出假设──实验──表达和交流──得出结论
C.作出假设──提出问题──实验──得出结论──表达和交流
D.提出问题──作出假设──实验──得出结论──表达和交流
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示某烟草农田生态系统的碳元素循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分,乙中包含a、b、c、d四种生物,纵坐标表示每种生物所含有的总能量(×106千焦),Ⅰ、Ⅱ分别表示生物进行的生理活动。请回答:
(1)Ⅰ表示的生理活动是_________________。
(2)成分丙是生态系统中的________,此成分在生态系统中的作用是______
(3)写出图中存在的食物链(网)_________________________,由此可以预见,此生态系统的__________较差,很容易受到外界因素的干扰。
(4)物质循环总是离不开能量流动,生态系统中能量流动的特点是_________。
(5)有人发现烟草和某些昆虫之间存在一个有趣的现象:当烟草叶片受到A种蛾幼虫的采食后,会释放出一种挥发性物质,这种物质白天会吸引A种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶B种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(B种蛾幼虫也采食烟草叶片)。A种蛾幼虫与B种蛾幼虫之间的关系是_________;此实例说明,生态系统中的生物之间能够进行____________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答。
(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有。与植物细胞相比,相同之处是都有[]细胞壁、[]细胞膜和[] , 但没有 , 所以多数细菌的营养方式是异养型。
(2)图1中[ 1 ]是 , 对细菌有一定的保护作用;能够使细菌在水中游动是[]。
(3)大多数细菌在生态系统中属于者,参与自然界的循环。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是小明对计划生育的几点理解,你认为不正确的是
A. 计划生育有利于提高人口素质
B. 计划生育有利于自然、经济和社会的可持续发展
C. 计划生育有利于控制人口的数量
D. 计划生育可以控制男女性别比例的失衡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题。
(1)叶说:“没有我,你们都会饿死。”,说的是叶具有制造的功能,完成这一功能的场所是细胞里的。
(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死。”,说的是根具有吸收的功能,这一功能主要是由根尖的完成的。
(3)萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了。”说的是茎具有运输的功能,运输的方向是自而的。
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