光合作用是绿色植物通过叶绿体.利用光能把转化成储存能量的有机物.并释放出的过程. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中生物 来源： 题型：

绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源．分析回答下列问题：
（1）图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚内某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线图．
①a或b曲线都可以说明

光照强度

是影响光合作用强度的因素．
②A点和B点的光合作用强度差异说明

二氧化碳的浓度

是影响光合作用的因素
③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是

二氧化碳的浓度

、

光照强度和二氧化碳的浓度

．
（2）我国现存最早的农书--《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行，通其风”之语，请联系上图简要分析其中的道理

若通风不良，光合作用原料二氧化碳的供应不足，光合作用的强度降低，影响农作物的产量

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2005?威海）绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源，分析回答下列问题：
（1）若把绿色植物的叶片比作制造有机物的“工厂”，则其“车间”、“机器”、“动力”应该分别是指

叶肉细胞

、

叶绿体

、

光能

．
（2）图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线图．
①a或b曲线都可以说明

①光照强度

是影响光合作用强度的因素．
②A点和B点的光合作用强度差异说明

②二氧化碳浓度

是影响光合作用强度的元素．
③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是

③二氧化碳浓度

、

光照强度

．
（3）我国现存最早的农书──《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行，通其风”之语，请联系上图简要分析其中的道理

若通风不良，光合作用原料二氧化碳的供应不足，光合作用强度低，影响农作物产量

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题：

(1)若把绿色植物的叶片比作制造有机物的“工厂”，则其“车间”、“机器”、“动力”应该分别是指

(2)如图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有

机物的速度)的影响曲线图。

①a或b曲线都可以说明是影响光合作用强度的因素；

②A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素；

③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是、。

(3)我国现存最早的农书----《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行，通其风”之语，请联系上图简要分析其中的道理。

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科目：初中生物 来源：2007-2008学年山东省烟台市招远市六年级（下）期末生物试卷（五四制）（解析版） 题型：解答题

绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源．分析回答下列问题：
（1）图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚内某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线图．
①a或b曲线都可以说明______是影响光合作用强度的因素．
②A点和B点的光合作用强度差异说明______是影响光合作用的因素
③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是______、______．
（2）我国现存最早的农书--《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行，通其风”之语，请联系上图简要分析其中的道理______．

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科目：初中生物 来源：2011年初中会考生物模拟试卷（4）（解析版） 题型：解答题

绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源．分析回答下列问题：
（1）图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚内某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线图．
①a或b曲线都可以说明______是影响光合作用强度的因素．
②A点和B点的光合作用强度差异说明______是影响光合作用的因素
③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是______、______．
（2）我国现存最早的农书--《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行，通其风”之语，请联系上图简要分析其中的道理______．

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