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【题目】下列关于动物语言的叙述,正确的是( )。

A.动物的语言就是动物之间有联系作用的声音

B.动物的语言就是动物的各种行为

C.动物的语言就是动物交流感情的信息

D. 动物的语言就是在动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号

【答案】D

【解析】

试题分析:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪条曲线能正确表示从平原迁移到4000米高原一段时间后,血液中红细胞数量变化(横坐标表示时间,纵坐标表示红细胞数量)( )

A. B. C. D.

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【题目】下列属于人体的第三道防线的是( )

A. 溶菌酶和吞噬细胞 B. 乳酸、胃酸、脂肪酸

C. 胸腺、脾脏、淋巴结 D. 皮肤、黏膜、纤毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多金鱼品种的原因是( )

A. 我金鱼适应不同的环境 B. 自然选择的结果

C. 人工选择的结果 D. 我国水域辽阔

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内的有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:

(1)若要表示一个完整的生态系统,图一还需要补充的组成成分是____________

(2)图二中的丙对应图一中的生物是_______,这是因为在生态系统中存在着有毒物质沿着食物链逐级积累的现象,这种现象叫_________

(3)图三中的D在生态系统中表示的组成成分是_______,写出图三中的一条食物链___________

(4)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员,你打算怎么做?_________________________(写出两条即可)。

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【题目】下列各项生命活动属于生物共同特征的是

A、光合作用

B、呼吸作用

C、蒸腾作用

D、光合作用和蒸腾作用

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【题目】蛔虫、田螺和蜗牛身体柔软,都是软体动物。 ______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某家庭的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性。请据图回答:

(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对_____性状。

(2)4号的性染色体组成为______,其中X染色体来自______号。父母控制性状的基因通过_______传递给子女的。

(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是_____;若6号是单眼皮,5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是_____。单眼皮的基因组成是__________

(4)7号和9号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是后代患_____的机会大大增加。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是部分蝶形花科植物分类图解,据此图分析正确的(  )

A. 蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少

B. 绿豆与紫檀的亲缘关系比绿豆与菜豆的亲缘关系近

C. 紫檀绿豆和菜豆三者中,后两者相似度更高

D. 属是最基本且最小的生物分类等级

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