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    17．下列关于嫁接的叙述中，不正确的是（　　）
    A．嫁接属于无性生殖
    B．用于嫁接的芽称为接穗
    C．要将接穗和砧木紧绑在一起就能嫁接成功
    D．苹果、梨、桃等很多果树可以利用嫁接来繁育优良品种

    分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．

    解答 解：A、嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，A正确．
    B、嫁接时接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物叫砧木，B正确．
    C、嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，C错误．
    D、苹果、梨、桃等很多果树可以利用嫁接来繁育优良品种，D正确．
    故选：C

    点评 明确嫁接的概念特点及成活的关键即能正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．显微镜下观察人口腔上皮细胞的像，从像A变成像B做了怎样的处理（　　）
    ①低倍镜换成高倍镜   ②高倍镜换成低倍镜
    ③玻片向右下角移动   ④玻片向左上方移动．
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．一只白公羊与一只黑母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象可解释为（　　）
    A．控制黑色的基因消失了B．控制黑色的基因未消失但不表现
    C．黑色母羊必为AaD．白色公羊必为Aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．某小组在测定花生果实长度时，提出下列四种取样方法，其中正确的是（　　）
    A．从大花生中取40枚较大的，从小花生中取40枚较小的
    B．从大花生中取1枚较大的，从小花生中取1枚较小的
    C．从两种花生中分别随机取出35枚
    D．从两种花生中分别随机取出1枚

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下表为某同学的实验设计，他想探究的问题是（　　）
    试管加入物质温度处理时间
    1浆糊+清水37℃10分钟
    2浆糊+唾液37℃10分钟
    A．温度对浆糊的影响B．处理时间对浆糊的影响
    C．唾液对浆糊的影响D．清水对浆糊的影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．请阅读下列材料并回答问题：
    流行性感冒是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病．流感患者的鼻
    涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒．当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围抵抗力不强的人吸入了这种带有病毒的空气后，就有可能患流感．
    （1）引起流感的病原体是流感病毒．
    （2）从传染病流行的基本环节分析，流感的传染源是流感患者，传播途径是空气飞沫，易感人群是对该病缺乏免疫力的人．
    （3）患者痊愈后，短时间内一般不会再感染同样的流感病毒，这是因为体内已经存在该种病毒的抗体．从免疫类型看，这是一种特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如果小凯（男）的父母亲再生一个孩子，那么这个孩子（　　）
    A．生弟弟和妹妹的机会不均等B．100%是弟弟
    C．生弟弟和妹妹的机会均等D．100%是妹妹

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列哪一项不是造成生物多样性面临威胁的原因（　　）
    A．森林面积减少B．环境污染C．生物物种进化D．外来物种入侵

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．在油菜、小麦等农作物收获季节，农民们常用焚烧的方法处理秸秆．请分析作答：
    （1）秸秆在燃烧时所放出的大量热能最终来源于太阳能，秸秆中的能量是农作物通过光合作用贮存在有机物中的．
    （2）秸秆燃烧后会留下一些灰分，这些灰分是农作物在生长过程中由根从土壤中吸收的土壤、矿质元素．
    （3）除了灰分以外，秸秆燃烧时产生大量二氧化碳及其他物质，往往导致烟雾弥漫，污染环境，并造成安全隐患．为了保护环境，充分利用资源，最好不要对秸秆进行焚烧，你认为应该怎样做？（至少答出两种处理方法）秸秆还田；制取沼气（合理即可）．

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