科学兴趣小组对调查的生物进行分类，他们将鲤鱼、螃蟹、水草归为一类，将蝗虫、鸡、松树归为一类，他们的分类依据是（ ）
A．按生物的用途 B．按生物的形态结构
C．按生物的生长状况 D．按生物的生活环境
浙江之星学业水平测试系列答案
高效智能课时作业系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省八年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿B不做任何处理。
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
（1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？（ ）
A．使培养基闻起来很香，容易吸引细菌
B．使培养基表面看起来很黏稠
C．为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐
D．为细菌等生物的生活提供有机物
（2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是________________。
（3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？_____________。
（4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是_______________________。
（5）如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，会发现培养皿_______中的没有菌落生长。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年吉林省通化外国语学校七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：填空题
观察目标在视野的左上方，要将观察目标移到视野的正中央，应该向__ ___方向移动玻片；若目标在视野右下方时则需向__ ___方向移动玻片。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年吉林省通化外国语学校七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
夜晚卧室里摆放过多的植物会影响人的身体健康，这是因为（ ）
A．植物的生长需要营养 B．植物呼吸与人争夺氧气
C．植物会释放过多的氧气 D．植物要生长
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年吉林省通化外国语学校七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列生态系统中，生物种类最多的是（ ）
A．森林生态系统 B．农田生态系统
C．草原生态系统 D．城市生态系统
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科目：初中生物 来源：人教版七年级上册生物第一单元第二节调查我们身边的生物单元测试卷（解析版） 题型：选择题
下面是一位同学所选的几种常见生物，他的归类方法叙述不正确的是（ ）
A．按形态结构归类，图2为植物
B．按来自水环境归类，图4和图6为同一类生物
C．按用途归类，图3为作物
D．按生活环境归类，图1为陆生生物
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省七年级下复习生物试卷（2）（解析版） 题型：填空题
下图是人体尿液形成示意图。请据图回答：
（1）图中方框标出的结构称为 。经①过程后，血浆成分中不会减少的是 。
（2）经过①②过程后，血液中对人体有害的代谢废物 等基本被清除。
（3）②过程消耗氧气是通过 作用从血液进入组织细胞的，请按顺序写出肺泡内氧气到达该处组织细胞所经过的主要血管及心脏腔室的名称 。
（4）B比A中显著增多的物质是 ，该物质主要由血液的 运输。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省七年级下复习生物试卷（2）（解析版） 题型：选择题
心脏是人体循环系统的主要器官，在此过程中主要提供
A．场所 B．动力 C．血液 D．原料
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省七年级下复习生物试卷（1）（解析版） 题型：选择题
某实验小组通过查阅资料得知，馒头中的淀粉遇碘变蓝，淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔中消化的因素，他们取等量的四份馒头和相同的四支试管，进行如下表所示实验。下列分析不科学的是
A．实验过程中四支试管都应置于37℃温水中
B．试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用
C．试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用
D．试管2和试管4对比适合探究舌搅拌的作用
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