【题目】鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成了消化系统
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家鸽的全身都是为飞行而设计的,请根据下列资料及图示分析家鸽适于飞行的特点.
(1)家鸽的体形呈①型,可减少飞行时空气对它的阻力.
(2)家鸽两翼②扇动很快,使得家鸽的飞行速度很快,主要原因是③发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作.
(3)从骨骼看:有的骨很薄,有的骨 , 可以减轻身体的重量.
(4)从消化看:食量大,消化能力强,直肠 , 粪便及时排出体外,这样可以 , 有利于飞行.
(5)鸟的呼吸器官是 , 但是鸟的呼吸方式很特别,它还具有发达的 , 可以辅助呼吸.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】画维恩图是进行对比的有效办法.观察如图,其中阴影部分是两种生物的共同特征,下列哪一特征不能写在阴影区?( )
A.具有细胞结构
B.要进行呼吸作用
C.细胞内具有基因
D.属于消费者
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体内某结构的血液情况模式图,B代表某器官或结构,A,C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A.若B为肺,则A中流动脉血,C中流静脉血
B.若A,C都流动脉血,则B代表的一定是肾小球
C.若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B为小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度在持续升高,可能导致这种变化的主要原因是
A.人口过快增长
B.全球气温升高
C.野生生物大量灭绝
D.大量燃烧煤炭等燃料,且植被遭到严重破坏
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